Matematik årskurs 8 - TAL

Under v.34-40 arbetar vi med området Tal. Vi arbetar bland annat med läroboken, par- och gruppaktiviteter, klassrumsdiskussioner och problemlösningslektioner. I slutet av perioden testas eleverna genom ett skriftligt prov.

1. Syfte (konkretisering av målen)

Syftet med arbetsområdet är att du ska lära dig:

• - räkna med negativa tal, alla de fyra räknesätten
• - använda potenser och prefix för att skriva stora och små tal
• - multiplicera och dividera med potenser
• - hur man räknar med kvadratrötter

2. Centrala innehållet, Lgr 11

Följande moment från det centrala innehållet, Lgr 11, kommer tas upp:

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal.
• Potensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.
• Centrala metoder för beräkningar med tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med digital teknik.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder​​.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.

3. Undervisningens innehåll

När vi arbetar med området om Tal kommer undervisningen bygga på följande:

• gemensamma genomgångar och klassdiskussioner
• förklarande filmer
• individuellt arbete 
• laborativa aktiviteter i par/grupp
• problemlösningsuppgifter (EPA = Enskilt/Par/Alla)

4. Bedömningsunderlag

• - kontinuerlig bedömning under lektioner
• - redovisning av uppgifter i mindre grupper
•