Värdegrundsarbete på fiskarna

Vi kommer under ht 20 och vt 21 att fokusera på värdegrunds frågor och ägna oss åt aktiviteter som har fokus på hur man samspelar och stärka vi gruppskänslan.

Mål 

 

Värdegrundsarbete på Fiskarna HT 2020 - VT 2021

I och med att vi är ett nytt arbetslag och barngrupp så kommer målet med arbetet vara främst att barnen ska känna sig trygga med oss vuxna och med varandra. Vi kommer att arbeta med bemötandet gentemotvarandra på ett trevligt och respektfullt sätt.  Vi vill motverka kränkningar och stärka barnens självkänsla och självbild. Vi önskar också hjälpa barnen att det är ok att tycka olika och fungera på olika sätt.     ”Värdegrundsarbete är ett ständigt pågående arbete för att förebygga diskriminering, trakasserier, kränkande behandling och främja likabehandling.”

 

 

Diskrimineringsgrunderna innefattar: kön, etnisk tillhörighet, religion och annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning, könsöverskridande identitet, ålder.  Främjande insatser mot tex kränkande behandling (mobbing eller enstaka händelser, utfrysning etc.), barnens rättigheter, interkulturellt förhållningssätt, anpassning av verksamheten för funktionshinder, förhållningssätt gentemot olika familjekonstellationer, empati för andra mm.

 

        Mål/ Syfte (genomförs av alla pedagoger på avdelningen)

• Att barnets vistelse på förskolan känns trygg och säker. 

• Att ha ett varmt och öppet klimat där man bryr sig om och respekterar varandra. 

• Att alla barn och vuxna har lika värde. 

• Att de vuxna är goda föredömen som ger tydliga ramar/normer och som tar ställning och tydligt markerar när demokratiska värden hotas. 

• Att alla barn blir sedda och lyssnade till. 

• Att barnens och gruppens sociala kompetens utvecklas och de vuxna vägleder barnen. 

• Att pojkar och flickor erbjuds en miljö där de kan utveckla förmågor/intressen utan hämmande traditionella könsmönster. 

 

Metod/ aktiviteter

 

Vi kommer att ta bild på varje barn och sätta upp det på vårt kompisträd- ett sätt att få barnen att känna grupptillhörighet. Vi kommer även att fråga eller berätta för barnen vad de är bra på. Till hjälp kommer vi att använda oss av hjärtrud- Dibbers förebild för värdegrundsarbetet. Vi kommer att fylla på med exempel på vad en bra kompis gör på vårt kompisträd, med både text och bilder på barnen när de tex. hjälper en kompis, delar med sig, bjuder in till lek etc..

 

                                                          

 

 

Vi kommer att under varje samling ha en öppen dialog om vad barnen har gjort bra under dagen och vad som inte har varit bra. Vi kommer att reda ut konflikter genom att dramatisera händelsen och berätta vad som är bra att göra istället.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen
• aktivt inkludera ett jämställdhetsperspektiv så att alla barn får likvärdiga möjligheter till utvidgade perspektiv och val oavsett könstillhörighet, och