Bobergsskolan Idrott och hälsa åk 3 ht21/vt22

I idrott och hälsa är syftet att eleverna utvecklar sina allsidiga rörelse förmågor samt utvecklar ett intresse för att vara fysiskt aktiva. I undervisningen erbjuds eleverna olika aktiviteter som ger eleverna möjlighet att utvecklas.

Vad ska du lära dig?

I idrott och hälsa kommer du att få utveckla sin förmåga i: 

•  Aktivt delta i lekar och enkla bollspel och följa dess regler
•  Grovmotoriska grundformer (springa, hoppa, klättra, kasta etc.)
•  Röra sig i takt till musik
•  Takt och rytm till musik
•  Delta i samtal om upplevelsen av lektionen, hälsa och friluftsliv
•  Anpassa dina rörelser till olika miljöer, både inomhus och ute i naturen
•  Orientering i närmiljön med karta    
•  Förstå hur en karta är uppbyggd
•  Rumsuppfattning

 

Hur ska du lära dig?

Du kommer få delta i : 

•  bollekar
•  kullekar
•  leka andra typer av lekar
•  övningar som utvecklar motoriken, t.ex hinderbanor 
•  utomhusidrott
•  orientering
•  pröva på olika idrotter ( som tex innebandy,basket, fotboll etc.)
•  utvärdering och samtal
•  veta hur man vistas i idrottshallen på ett säkert sätt

Hur bedöms dina kunskaper?

Jag kommer inom idrott och hälsa att bedöma dina kunskaper i att

•  Samarbeta i lekar och andra aktiviteter
•  aktivt deltagande på lektionerna och följa instruktioner samt regler
•  utföra motoriska grundformer som t.ex. hoppa, klättra, kasta
•  förmågan att röra sig i takt till rytm och musik
•  kunna orientera sig i närmiljön samt inomhus med hjälp av enkla kartor

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
• Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
• Allemansrättens grunder.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.