Torsdagen den 18/10 kommer vi ha ett litet test om rymden. Det du behöver träna på är: Jorden och våra årstider: Hur lång tid tar det för jorden att snurra ett varv runt solen? Hur många timmar är ett dygn? Vad heter våra fyra årstider? Månen: Hur många dagar tar det för månen att snurra ett varv kring jorden? Månen lyser inte av sig själv, vad är det som gör att vi kan se månen? Vad kallas de stora groparna på månen? Finns det luft och vatten på månen? Vad heter månens olika faser? (5 st) Stjärnbilder: Nämn två av våra mest kända stjärnbilder. För att skaffa extrapoäng kan du träna på detta: Vilken planet är störst av alla? Vilken planet ät känd för sina ringar? Vilken planet ligger närmast solen? Vilken planet ligger längst bort från solen? Vad kallas Jorden med ett annat namn?

Frågor om rymden!

<h2>Syftet med det h&auml;r arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska f&aring; kunskap om hur jordens r&ouml;relser runt solen spelar in i hur &aring;rstiderna f&ouml;r&auml;ndras. Du ska f&aring; en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur v&aring;rt planetsystem ser ut. Du kommer ocks&aring; att f&aring; l&auml;ra dig m&aring;nens faser. Du&nbsp;kommer &auml;ven f&aring; &ouml;va dig i&nbsp;att l&auml;sa och skriva faktatexter.</h2>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
Vi startar temat med att g&ouml;ra ett V&Ouml;L-diagram
Vi tittar p&aring; film. Vi l&auml;ser faktatexter. Vi skriver enkla&nbsp;faktatexter och ber&auml;ttande texter.&nbsp; Vi ritar/m&aring;lar till v&aring;ra texter. Vi l&auml;ser ber&auml;ttande texter som handlar om rymden.&nbsp;
VI kommer arbeta praktiskt och arbeta b&aring;de enskilt, i l&auml;rpar och i grupp.
Vi dokumenterar om den planet vi har valt.
&nbsp;
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
 - Du ska veta hur solen, m&aring;nen och jorden r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.
-&nbsp;Du ska k&auml;nna till varf&ouml;r&nbsp;det &auml;r m&ouml;rkare och kallare p&aring; vintern &auml;n p&aring; sommaren. - Du ska&nbsp;k&auml;nna till&nbsp;m&aring;nens olika faser.&nbsp;
- Hur du dokumenterar dina unders&ouml;kningar.
- Du ska kan kunna namnen p&aring; n&aring;gra planeter.
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
Genom att delta aktivt p&aring; lektionerna.
Genom att delta i olika diskussioner.
Genom att&nbsp;dokumentera ditt arbete skriftligt.
Genom att ber&auml;tta om dina dokumentationer.
Genom att redovisa ett arbete&nbsp;tillsammans med din grupp eller i l&auml;rpar.
&nbsp;
Filmer fr&aring;n SLI:
Astronomi: Dygnet
Astronomi: &Aring;rstider
Astronomi: M&aring;nen
Astronomi: Stj&auml;rnhimlen
Andra filmer:
Vims i rymden
Apolloprogrammet
Paxi-filmer

Svenska

NO (år 1-3)

Du ska få lära dig om rymden och hur solens, månens och planeternas rörelser spelar in i hur årstider förändras. Du kommer att få arbeta med faktatexter och bildbearbetning på darorn.

Rymden

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter. 

 Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap. 

 Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter. 

 Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Rymden

Matriser i planeringen

Uppgifter