Insekter

I våras hade vi tema spindel och märkte då att barnen har ett enormt intresse för insekter. Vi kommer att arbeta med detta tema under hösten - 20 och våren -21. 

Barnen är 1-3 år. 

Syfte: Öka barnens ordförråd

Mål: Barnen ska lära sig orden 

• Myra
• Humla
• Fjäril
• Snigel/snäcka
• Tusenfoting
• Skalbagge
• Nyckelpiga
• Daggmask

Aktiviteter: 

 - Läsa böcker      

- Benämna begreppen 

- Sjunga sånger

- Ha pedagogiska diskussioner vid dokumentationen  

- Räkna 

- Använda oss av IKT

 - Prata färger

- Skapa insekter

 - Leta insekter ute/inne

- Prata om vad insekter äter

- Använda våra sinnen

- Använda oss av konkreta material

- göra bilderböcker

- använda oss av teckenstöd

- använda vår grovmotorik 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• fantasi och föreställningsförmåga,