<p>Teknik Direkt s. 32-37 Teknisk dokumentation</p><p>Frågor s. 41 och 48 (planritning, fasadritning och teknisk ritning i tre vyer)</p><p>Ritningslära (uppgifter på stenciler)</p><p>Konstruktioner med lego-kuber/träklossar och därefter göra ritning i tre vyer</p><p></p>

Ritteknik

<h2>Vad</h2>
<p>Syftet med arbetet &auml;r att eleven ska f&aring; tr&auml;na sin f&ouml;rm&aring;ga att g&ouml;ra ritningar och digitala modeller.</p>
<h2>Hur</h2>
<p><em>Tekniska l&ouml;sningar</em></p>
<p>&bull; Ord och begrepp f&ouml;r att ben&auml;mna och samtala om tekniska l&ouml;sningar.<br /><em><br /><br />Arbetss&auml;tt f&ouml;r utveckling av tekniska l&ouml;sningar</em></p>
<p>&bull;&nbsp;Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med f&ouml;rklarande ord och begrepp, symboler och m&aring;ttangivelser samt dokumentation med fysiska eller digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.</p>
<h2>Konkretisering av kunskapskraven</h2>
<p>Efter arbetet med kapitlet ska du...</p>
<p>kunna g&ouml;ra en ritning p&aring; mm-rutat papper i tre vyer<br />kunna anv&auml;nda dig av ett enkelt digitalt&nbsp;ritningsprogram</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>R&auml;tt placering av vyer, korrekt m&aring;ttsatt samt i skalenligt</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Abetsomr&aring;det best&aring;r av f&ouml;rel&auml;sning samt elevuppgifter.</p>
<p>Arbetsomr&aring;det avslutas med en inl&auml;mningsuppgift.</p>

Teknik

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

Teknik, åk 8 - Ritteknik

Matriser i planeringen

Uppgifter