Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
1
Hågadalsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 4 oktober 2020
Sälen Siv har flyttat till Sagoskogen .Följ med in i bokstävernas värld och möt Siv och andra djur. Du ska få lära dig att läsa och skriva både själv för hand och tillsammans med dina kompisar med hjälp av våra Ipads. Det är roligt och spännande att se sina egna ord växa fram och samtidigt lyssna på det man skriver!
du ska kunna starta upp och skriva på en Ipad
göra ordlistor efter en given begynnelsebokstav
göra enkla meningar utifrån ett givet ämne
göra enkla texter utifrån ett givet ämne
kunna kombinera dina texter med bilder.
kunna läsa upp dina egna texter för andra.
Läroplan (2)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande, och
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (6)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Alfabetet och alfabetisk ordning.
Sambandet mellan ljud och bokstav.
Kriterier (3)
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter