Vi ska g&ouml;r v&aring;ra collage....................
genom...................
<ul>
<li>Grupparbete</li>
<li>Diskussioner</li>
<li>Eget arbete</li>
<li>Titta p&aring; film</li>
<li>Fotografering</li>
</ul>
&nbsp;
Jag bed&ouml;mer efter elevens
<ul>
<li>process p&aring; lektionen</li>
<li>reflektion &ouml;ver sitt arbete</li>
</ul>
Tids&aring;tg&aring;ng
ca 10 lektioner
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Bild

Oskarshamns kommun skriftlig omdömesmatris Bild vt åk 4

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete. 

 Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage. 

 Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram. 

 Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

Djurcollage

Matriser i planeringen

Uppgifter