Läsårsplanering 20/21

Här kommer en grovplanering över hur läsåret ser ut - med ute och inne perioder och tid för olika moment. Detta kan dock förändras beroende på väder och omständigheter. Teorimomenten finns inte med men det återkommer vi med när det är dags. Ombyte och duschning/tvätt ingår i ämnet och är en förutsättning för att kunna delta i undervisningen utifrån den egna bästa förmågan!

Vad ska du lära dig? (Undervisningens innehåll)

v.34-42 ute: Idrotter och lekar samt Orientering
v.42-43 inne: Idrotter och lekar (Basket)
v.44 Höstlov
v.45-47 inne: Rörelse till musik
v.48-49 inne: Idrotter och lekar (Volleyboll)
v.50-51 inne: Idrotter och lekar (Badminton)

v.2-3 inne: Idrotter och lekar(Innebandy) 
v.4-7 ute: Idrotter och lekar, friluftsliv i vintermiljö (Skridskor)
v.8 Sportlov
v.9-12 inne: Idrotter och lekar (Redskap, Acrosport och Trampett)
v.13 Påsklov
v.14-23 ute: Idrotter och lekar samt Orientering

Varför ska du lära dig det här? (Syfte)

Du ska lära dig att delta och anpassa kroppen till olika lekar, spel och aktiviteter i olika miljöer.

Hur ska vi göra? (Lektionsupplägg)

Vi börjar med att öva på enkla övningar som vi sedan utvecklar och förfinar för att få större kunskap och förståelse för aktiviteten.

Du kommer att kunna visa dina kunskaper genom att (bedömning)

Du kommer att visa dina kunskaper fortlöpande genom att fysiskt delta i undervisningen samt delta i tillhörande teoretiska moment skriftligt och/eller muntligt.

Det här ska du kunna

Du ska kunna delta och anpassa dina rörelser till de olika momenten.
Du ska kunna delta i diskussioner och frågeställningar kring aktuella moment.

Arbetsmaterial

Idrottskläder/skor, duschartiklar, vattenflaska, (skridskor).