<h3><strong>Konkretiserade m&aring;l/ m&aring;l f&ouml;r arbetet</strong></h3>
<p>Vad ska eleven kunna?</p>
<p>Du ska kunna skapa olika bilder med olika verktyg, tekniker och material.</p>
<p>Du ska kunna j&auml;mf&ouml;ra bilder och resonera om deras uttryck och stilar utifr&aring;n olika tidsepoker.</p>
<p>Du ska kunna anv&auml;nda &auml;mnesspecifika ord, begrepp och symboler n&auml;r du resonerar om bilder/skulpturer och hur de &auml;r framst&auml;llda.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><strong>Undervisning - arbetss&auml;tt</strong></h3>
<p>Vi tittar p&aring; konst fr&aring;n internationella konstn&auml;rer fr&aring;n olika tidsepoker.</p>
<p>Vi s&auml;tter upp en tidslinje med konstverken och konstn&auml;rerna.</p>
<p>Vi analyserar deras bilder och tr&auml;nar p&aring; att beskriva dem med &auml;mnesspecifika ord s&aring; som f&ouml;r- och bakgrund, motiv, objekt, detaljer.&nbsp;</p>
<p>Vi m&aring;lar och skapar med olika tekniker inspirerade av tidsepoker och konstn&auml;rer.</p>
<p>Vi g&ouml;r studiebes&ouml;k i konsthall/ Wan&aring;s och i n&auml;rmilj&ouml;n p&aring; olika skulpturer.&nbsp;</p>
<p>Vi arbetar i grupp och enskilt.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><strong>Elevinflytande</strong></h3>
<h4>Se l&auml;roplan.</h4>
<h3><strong>Bed&ouml;mning</strong></h3>
<p>Du ska med hj&auml;lp av tidslinjen kunna j&auml;mf&ouml;ra och reflektera &ouml;ver skillnader p&aring; konst genom tiderna.&nbsp;</p>
<p>Du ska kunna ber&auml;tta om olika bilder du skapat och hur du har skapat dem. Anv&auml;nda &auml;mnesspecifika ord p&aring; verktyg och tekniker.</p>
<p>Vi kommer ocks&aring; att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att skapa bilder.&nbsp;</p>

Bild

 tar ett personligt ansvar för sina studier och sin arbetsmiljö, 

 svara för att eleverna får pröva olika arbetssätt och arbetsformer, 

 skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material, 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande 

 Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund. 

 Konst- och dokumentärbilder samt arkitektur. Några historiska och samtida bilduttryck och stilar. 

 Några internationella konstnärer och deras verk. 

 Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild för att, till exempel, samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser 

Bildkonst genom historien

Matriser i planeringen

Uppgifter