Sifferlek

Under läsåret kommer vi att arbeta med siffror, antalsuppfattning och enkel addition. Eleverna kommer få möjlighet att utveckla sin förmåga att koppla ihop siffra och antal samt att lära sig former på ett lekfullt sätt.

Syfte:

Undervisningen syfta till att eleverna utvecklar en matematisk förståelse och därigenom en förmåga att strukturera vardagen och lösa praktiska problem. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper i att ordna sina erfarenheter utifrån rum, tid, kvalitet och kvantitet.

Arbetssätt/aktiviteter:

Vi ska tillsammans väcka nyfikenhet samt utveckla intresset för siffror och tal. Tillsammans upptäcker vi matematiska situationer och skapar förståelse. 

Varannan vecka möter eleverna en ny siffra.  Vi börjar med noll och jobbar i stigande ordning upp till 9.

Eleverna jobbar med samma siffra i två veckor. Vi startar med en gemensam genomgång med film . 

Eleverna får träna på att spåra siffran med penna på whiteboard tavlan.

De får även träna på att forma siffran t.ex. i lera, målarfärg.

Eleverna deltar i att sjunga och lyssna på siffersånger.

Vi kommer också att träna antal genom sortering och olika arbetsmaterial 

Vi kommer att baka sifferkakor på hemkunskapen.

Vi kommer också att använda oss av olika appar på Ipad, mattespel digitalt på projektorn, tex. Skolplus

Vi kommer att använda olika material, konkret, digitalt och arbetsböcker/arbetsblad så att flera sinnen tillsammans kan stärka elevernas lärande.

Eleverna kommer även erbjudas möjlighet att kunna lära sig grundläggande strategier för enkel addition med hjälpmedel.

Centrala begrepp:

Siffror 0-9

Ramsräkna 1 - 20

0rdningstal 1:a, 2:a... osv

Taluppfattning

Lägga till / ta bort

Lättare addition 

Kvadrat

Rektangel

Cirkel

Triangel

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa genom bild, musik och slöjd,
• använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
• sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Centralt innehåll

• Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, till exempel färg, lera, metall, textil och trä.
• Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
• Räknesätt i praktiska situationer.
• Geometriska figurer och namn på några av dessa, till exempel cirkel, kvadrat och triangel.
• De fyra räknesätten i praktiska situationer.