Bildstöd

Hur kan vi göra utbildningen mer tydlig för barnen så de känner sig trygga och får ökad delaktighet och inflytande över sin utbildning?

Aktionsforskning: Hur kan vi pedagoger använda bildstöd för att göra utbildningen begriplig för barnen.

Vart skall vi?

Vi vill förtydliga barnets vardag i sin utbildning med hjälp av bildstöd. Vi kommer även förstärka bildstödet med att använda mer TAKK vid våra rutinsituationer.

Vi vill att barnet skall känna sig trygga och få tillit till sin egna förmåga och kunna påverka sin vardag.

Hur gör vi?

Vi kommer att använda bilder i from av dagsschema, gruppindelning och aktivitet- schema i de olika rummen, bildstöd vid vanliga rutinsituationer och komplettera med tecken som stöd. 

•  

Reflektion kring vårt bildstöd, hur vi använder det och hur det kan utvecklas. Vi gör observationer utav barngruppen kring bildstödet som vi använder och ligger till grund för reflektion.

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,