Svenska terminsplanering åk 9 ht/vt 20/21

Terminsplanering svenska åk 9 ht-vt 20/21

 

V 36-39	Argumentation	Läsa debattartikel Diskussioner Skriftliga uppgifter Skriva debattartikel Läsförståelse Ordkunskap	·       Läsa debattartikel och spåra argument ·       Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter ·       Skriva debattartikel med hjälp av argumenterande punktlista ·       Skriva argumenterande punktlista, föra en debatt, samt formulera och bemöta argument.
V 39 -                          V45-46	Skriva uppsats, moment som följer med in på vårterminen                         Inför NP del 1	Söka information Sökläsa Förmedla text Källhänvisa Disponera text Förmedla information                 - Vi tränar muntlig diskussion/debatt och argumentation	·       Skillnader i språkanvändning, beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. ·       Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska upp­byggnad och språkliga drag. ·       Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. ·       Ord och begrepps nyanser och värdeladdning       Diskussionstaktik, Argumentationsteknik
V 2-5	Muntlig framställning	Att presentera en person (sig själv eller någon annan) Eleverna får lära sig att arbeta med begreppet "Mind Map".	·       Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare ·      Utforma en tankekarta över en "känd person" ( t ex en känd skådespelare eller artist) Skriv en löpande text gemensamt om personen. ·       När eleverna förstått arbetsgången kan de göra en egen tankekarta och beskrivning av : sig själva, familjemedlemmar, kompisar, kändisar eller påhittade figurer.  ·       Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar
V 6-9	Någonstädes i rymden hänger mitt hjärta - ett eget arbete som följer med till terminens slut	Tema kärlek Drama, dikt, tal, prosa, fakta m m Film	·       Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska upp­byggnad och språkliga drag.
V 10-11         V 12- 21	Övar inför NP del 2 och 3       Tema Kärlek	Eleverna får prova på att genomgå NP     Klassen arbetar individuellt i ett eget arbete med tema "Kärlek"	Övar på textorienterad läsförståelse  Över på att producera flödestext