<h2>&nbsp;</h2>
<h3>M&aring;l f&ouml;r detta arbetsomr&aring;de</h3>
<p>Naturtyper i Sverige&nbsp;</p>
<p><strong>ANALYSERA,</strong> genom att j&auml;mf&ouml;ra och se likheter och skillnader,</p>
<p><strong>ANV&Auml;NDA BEGREPP</strong>, genom att f&ouml;rst&aring; olika begrepp och kunna anv&auml;nda dem. Begrepp du ska kunna: l&ouml;vskog, barrskog, blandskog, nedbrytning, n&auml;ringskedja, rovdjur, bytesdjur.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Undervisningens inneh&aring;ll och arbetsmetoder</h3>
<p><strong>Vi kommer att:</strong></p>
<p>Titta p&aring; filmer p&aring; av media,&nbsp;</p>
<p>L&auml;sa tillsammans och enskilt.</p>
<p>Diskutera och f&ouml;rklara ord och begrepp.</p>
<p>Rita</p>
<p>Skriftligt test.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Vad som kommer att bed&ouml;mas och hur</h3>
<h3>Jag&nbsp;kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att..</h3>
<p>anv&auml;nda <strong>begrepp</strong> korrekt skriftligt och muntligt om det beh&ouml;vs</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>analysera och f&ouml;rklara</strong>, se likheter- skillnader skriftligt och i diskussioner i helklass samt muntligt enskilt&nbsp;</p>
<h3>&nbsp;</h3>

Biologi

I ämnet biologi kommer vi arbeta med temat skogen. Vad är ett skogslandskap?  Vad gör vi av skogen? Hur kan vi arbeta hållbart och tänka på miljön? Var finns skog  och vilken typ av skog och vilka lever i skogen.

Biologi-naturen

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. 

 Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön. 

 Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den. 

 Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer. 

 Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas. 

Biologi skogen åk 4-6

Matriser i planeringen

Uppgifter