Good Stuff A "World wide English" and "Animals"

Vi kommer att läsa om olika städer i världen där engelska talas, vi kommer att prata om vanliga svenska ord som är inlånade från engelskan. Vi kommer att läsa texter om olika djur/husdjur och lära oss lite fakta om djuren. Vi kommer att arbeta med olika muntliga övningar.

Syfte:

Genom undervisningen i engelska ska eleverna utveckla förmågorna:

• förstå  och tolka innehållet  i talad engelska och i olika slags texter
• formulera sig i tal och skrift
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

Arbetsformer och arbetssätt:

Vi arbetar tillsammans och i par med att läsa och översätta olika texter som handlar om djur. Vi arbetar med olika muntliga och skriftliga

uppgifter enskilt, par och i helklass.

Vi arbetar med grundläggande grammatik 

Kunskapskrav och bedömning:

Du ska kunna:

• läsa med bra uttal och förstå innehållet i olika texter
• berätta om ett djur, både muntligt och skriftligt
• prata på i olika muntliga övningar och kunna använda dig av omformuleringar för att göra dig förstådd
• olika ord och fraser som handlar om djur/husdjur

Under lektionstid visar du vad du kan genom att aktivt utföra de uppgifter som du får. Du kommer också att visa dina kunskaper genom olika typer av kunskapskontroller.

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

Uppgifter

Animals - cats - Test week 42

Du visar dina kunskaper i engelska genom att översätta följande:

Frågeorden - Interrogatives

1. När?=
2. Var?=
3. Hur?=
4. Varför?=
5. Vem?=
6. Vad?=
7. Vilken?=

TRANSLATE THE WORDS

1. förutom =
2. behöva =
3. öken =
4. därför att =
5. bättre än =
6. människa =
7. jaga =
8. känna igen=
9. Byggd/byggde/har byggt=
10. även=
11. vända=
12. genom=

*13. Vilka är de oregelbundna verben?

14. Ta tema på dem ex. hoppa-hoppade-hoppat

15. Skriv meningar där du använder frågeorden och använder orden 1-12. Försök att använda alla 7 frågeorden.

**16. Om du är klar skriver du frågor och svar till texten i textbook s. 10-11.

GOOD LUCK!