<h2>Till dig som elev:</h2>
<p>Du som &auml;r elev p&aring; Gunnesboskolan ska k&auml;nna till skolans v&auml;rdegrundsord och varf&ouml;r de finns. Vad betyder de olika orden? Hur kan vi med hj&auml;lp av de orden f&aring; det s&aring; bra som m&ouml;jligt tillsammans under v&aring;r skol- och fritidstid?</p>
<h2>M&aring;l:</h2>
<p>M&aring;let &auml;r att synligg&ouml;ra och arbeta med skolans v&auml;rdegrundsord i fritidsverksamheten. Alla elever ska k&auml;nna till att v&auml;rdegrundsorden finns och att de orden &auml;r trygghet, ansvar, empati, m&aring;ngfald och respekt. Eleverna ska ocks&aring; veta vad orden betyder och ha det med sig i olika situationer.&nbsp;</p>
<h2>Hur och var?</h2>
<p>Under l&auml;s&aring;ret 20/21 kommer alla fritidsavdelningar fokusera extra mycket p&aring; v&auml;rdegrundsorden. Genom samtal, skapande och dramatiseringar kommer vi att f&ouml;rankra v&auml;rdegrundsorden i verksamheten. Vi introducerar orden i b&ouml;rjan av terminen och arbetar sen med ett ord i taget.&nbsp;</p>
<h2>Utv&auml;rdering:</h2>
<p>Efter varje arbetsomr&aring;de utv&auml;rderar pedagoger och elever med hj&auml;lp av enk&auml;ter.</p>

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.

GU Flisa värdegrunden

Matriser i planeringen

Uppgifter