Spanska 1, planering, v.37 - v.xx

Planering för spanska 1, från och med v.37 - klicka på rubriken "innehåll".

Lunes, el 11 de enero

- muntligt: beställa på café

- göra utvärdering / ge feedback, i Forms

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=DtsIIPLIYkmqhaTimNMhKBnAVh-91fJKjyxmIBt_zAJUQk02NjY4V1kyOVBUVkcxS0lYSUUyVEtQRi4u

- titta på videoklipp om julen

Feliz Navidad. Nivel A2 -

Vocabulario: La Navidad | La página del español - YouTube

Campana Sobre Campana 🎄 Canciones de Navidad para Niños | Heykids - YouTube

 

- titta på videoklipp "Habla Ya"

¡Habla ya!: La pronunciación | UR Play

¡Habla ya!: Los números | UR Play

¡Habla ya!: Tener | UR Play

¡Habla ya!: El presente | UR Play

 

- Skriva, på svenska, en kort text om likheter och skillnader mellan hur vi i Sverige firar jul och hur de firar i Spanien. Om du inte firar jul kanske du kan jämföra med någon annan tradition. 

- Skriva, på svenska, en kort sammanfattning av hur man böjer verbet "Tener" på spanska och hur man böjer regelbundna verb i presens:

¡Habla ya!: Tener | UR Play

¡Habla ya!: El presente | UR Play

 

Slutet av december:

• läsa om julen i Vistas1,s.164

• titta på videoklipp om julen (länkarna finns här nedanför)

• titta på videoklipp "Habla Ya" (länkarna finns här nedanför)

• beställa på café, muntligt

Feliz Navidad. Nivel A2 -

Vocabulario: La Navidad | La página del español - YouTube

Campana Sobre Campana 🎄 Canciones de Navidad para Niños | Heykids - YouTube

 

¡Habla ya!: La pronunciación | UR Play

¡Habla ya!: Los números | UR Play

¡Habla ya!: Tener | UR Play

¡Habla ya!: El presente | UR Play

 

Fredag, 4/12

- jobba enligt planen från i onsdags (se nedan).

Nästa vecka kommer ni att få beställa på café, muntligt, med mig. Förbereda er för det!
 

Onsdag, 2/12

Cap.2a

- jobba med uppgiften "En la cafetería" som finns här i Unikum = skriva två egna dialoger. Hjälp och instruktioner finns i uppgiften. Lämna in i Unikum när den är klar - senast onsdag.

- läs, lyssna på, och lär dig uttala, orden till cap.2a, sidan 48:

Du kan läsa orden till s.48 på s.215-216 i Vistas 1, och lyssna på dem i Teams - se instruktionen här nedanför.

- läs, lyssna på, och lär dig uttala fraserna som du jobbade med i uppgiften "en la cafetería":

Det finns en fil i Teams där du kan läsa fraserna och en fil där du kan lyssna på dem - "en la cafetería" - se instruktionen här nedanför.

Filerna där du kan lyssna och läsa i Teams finns i Spanska-1-kanalen, under fliken Filer högst upp i listen, i mappen "inlästa glosor, cap.2a" och "en la cafetería" (docx + m4a)

Spanska 1, Camilla

• Inlägg
• Filer
• 1 fler

 

 

Måndag, 30/11

Cap.2a:

- jobba med uppgiften "En la cafetería" som finns här i Unikum = skriva två egna dialoger. Hjälp och instruktioner finns i uppgiften. Lämna in i Unikum när den är klar - senast onsdag.

- träna på orden till cap.2a:  https://glosor.eu/ovning/vistas1-2a-s-48.10147550.html

Fredag, 27/11

Cap.2 a: jobba med, och lämna in, uppgiften i Unikum som ni började på förra lektionen. Inlämnad, och klar, uppgift ger närvaro! Träna även på orden till cap.2a i glosor.eu. https://glosor.eu/ovning/vistas1-2a-s-48.10147550.html

 

Onsdag, 25/11

Cap. 2a:

- siffror, s.49

?? - glosor.eu (träna orden till 2a)  ??

- öppna uppgiften "Cafetería Nando" och följ instruktionerna som finns där.

Måndag, 23/11

Video: "hur man beställer på ett café/en bar"   Cómo pedir en un bar 

 

Video: "Churros"   Los mejores CHURROS de Madrid. Gastronomía española parte I 

 

Vistas 1, p.47-51 (en la cafetería):

- jobba med ord: lyssna på orden (filen finns i Teams) + träna/spela på www.glosor.eu 

- läsa menyn på s.47

- jobba med övningar på s.48-51

Fredag, 20/11

- prov, höra och skriva

Onsdag, 18/11

- prov: läsa

Måndag, 16/11

- prov: höra och läsa

Fredag, 13/11

- lyssna, s.30 (övn.9) + s. 32 (övn.12)

- repetera lite kort om verb i nutid/presens: jag-form, du-form och han/hon-form av verb som slutar på -AR, -ER och -IR

- jobba med s.31, s.32 (övn.11+13)

Onsdag, 11/11

- substantiv och färger: glosor.eu + häftet "Colores"

Måndag, 9/11

- förhör: fraserna i rutan "Saludos" på s.17 + fraserna längst ner i uppgift 3, s.26 + veckodagarna

- Göra stencil och övningar till videon. Videon och övningarna finns på: https://www.youtube.com/watch?v=EMzMvqcTyWA

Fredag, 6/11

- se video om "el día de los muertos"

- repetera veckodagarna

- repetera substantiv och färger utifrån elevernas egna kombinationer av färg och substantiv

Läxa till nästa måndag, 9/11: fraserna i rutan "Saludos" på s.17 + fraserna längst ner i uppgift 3, s.26 + veckodagarna

Onsdag, 4/11

- Se videon "Colores": https://www.youtube.com/watch?v=EMzMvqcTyWA

- Prata om substantiv och färger utifrån elevernas egna kombinationer av färg och substantiv

Läxa till nästa måndag, 9/11: fraserna i rutan "Saludos" på s.17 + fraserna längst ner i uppgift 3, s.26 + veckodagarna

Måndag, 2/11

- Substantiv, Vistas 1, sidan 29-30

- Substantiv och färger: repetition av färgerna

Läxa till nästa måndag, 9/11: fraserna i rutan "Saludos" på s.17 + fraserna längst ner i uppgift 3, s.26 + veckodagarna

Onsdag, 21/10

- Förhör: fraserna i rutan "Saludos" på s.17, OCH fraserna längst ner i uppgift 3, s.26

- Substantiv: Följ länken nedan. Hitta och välj "spela spel" (ikonen som ser ut som en spelkonsoll).

https://glosor.eu/ovning/paso1-substantiv-sing-plur-och-best-obest.9534063.html

Måndag, 19/10

- Mer om substantiv (obestämd och bestämd form): Vistas1, s29-30 

LÄXA, till onsdag: fraserna i rutan "Saludos" på s.17, OCH fraserna längst ner i uppgift 3, s.26

Fredag, 16/10

- Gå igenom s.27, övning 4  -   koppla ihop fraser om hur man mår med veckodagarna!

- Lite mer om länder och språk

- Mer om substantiv (obestämd och bestämd form): stencil (para ihop)

LÄXA, till onsdag: fraserna i rutan "Saludos" på s.17, OCH fraserna längst ner i uppgift 3, s.26

Onsdag, 14/10

- Camilla lämnar tillbaka test och uppgifter

- Gå igenom, tillsammans, s.26 + läxan till onsdag.

LÄXA, till onsdag: fraserna i rutan "Saludos" på s.17, OCH fraserna längst ner i uppgift 3, s.26

Måndag 12/10

Lektion i Teams!

- Länder och språk (dokument i Teams)

- Bestämd och obestämd form av substantiv (dokument i Teams)

Fredag, 9/10

- Test, no2, av siffrorna 0 till 20 samt verbet "Hablar"

- Gå igenom, tillsammans, s. 23, 24, 25, 26, 27 /och 40?, glosor.eu?/

- 

Onsdag, 7/10

- Göra muntliga övningar: s.24, s.27 övn.4, s.28 övn.6, s.32 övn.13, s.33 "?Y tú? + "Más"

Camilla går runt och lyssnar klart på allas telefonnummer.

- Gå igenom, tillsammans, s.21, 22, 23, etc.....

Måndag, 5/10

- Lämna in dialog 2 (s.33) och översättning (s.25)

- Gå igenom 0-20 (stavning och uttal)

- Rätta och komplettera läxförhör (0-20 + Hablar)

- Göra muntliga övningar: s.24, s.27 övn.4, s.28 övn.6, s.32 övn.13, s.33 "?Y tú? + "Más"

Camilla går runt och lyssnar klart på allas telefonnummer.

- Gå igenom, tillsammans, s.21, 22, 23, etc.....

Fredag, 2/10

A. Dialog 1 (s.16+19 - presentation) - rätta, komplettera  //och lär in utantill//.

B. Dialog 2 (s.33 - telefon) - lämna in!

C. Översättning s.25 - lämna in!

1. TEST: 0-20 och verbet Hablar

2. Gör  A, B, C här ovan! 

3. Muntliga övningar: s.24, s.27 övn.4, s.28 övn.6, s.32 övn.13, s.33 "?Y tú? + "Más"

Camilla går runt och lyssnar på allas telefonnummer.

Onsdag, 30/9

- Titta på videoklippet, som handlar om spanska regelbundna verb.

  Titta på första delen av videon: 4 minuter och 34 sekunder (om verben som slutar på -ar).

https://www.youtube.com/watch?v=elpiHntDwgk

- Läs informationen om verbet Hablar på s.39 i Vistas1.

- Träna på regelbundna verb i presens som slutar på -ar.

Följ länken nedan. Hitta och välj "spela spel" (ikonen som ser ut som en spelkonsoll). Välj spelet "Matcha orden". Välj det spelet flera gånger!

https://glosor.eu/ovning/paso1-verbos-en-ar-presente.9533941.html

Verben i övningen är: escuchar = att lyssna på, bailar = att dansa, celebrar = att fira, estudiar = att studera, necesitar = att behöva

- Gör övning 6 på sidan 40 i Vistas1.

Ord till övningen:

tomar = att ta/dricka, escuchar = att lyssna på, bailar = att dansa, celebrar = att fira, estudiar = att studera, necesitar = att behöva

mi cumpleaños = min födelsedag, mi hermano = min bror, mucho/mucha = mycket, un café con leche = en kaffe med mjölk.

OBS! LÄXA!

Träna på verbet "Hablar" på sidan 39: 

hablo = jag talar, hablas = du talar, habla = han/hon talar, hablamos = vi talar, habláis = ni talar, hablan = de talar

Förhör på fredag på verbet Hablar!

Träna också på siffrorna 0 till 20! Förhör på fredag. Då ska du också kunna säga/skriva siffrorna i ditt telefonnummer på spanska.

------------------

Övningar för längre fram i kursen: 

- Titta på videoklippet, som handlar om spanska regelbundna verb (från och med 4:34).

https://www.youtube.com/watch?v=elpiHntDwgk

 

- Träna på regelbundna verb i presens som slutar på -er.

Följ länken nedan. Hitta och välj "spela spel" (ikonen som ser ut som en spelkonsoll). Välj spelet "Matcha orden". Välj det spelet flera gånger!

https://glosor.eu/ovning/paso1-verbos-en-er-presente.9533987.html

Verben i övningen är: comer = att äta, leer = att läsa, creer = att tro, beber = att dricka

- Träna på regelbundna verb i presens som slutar på -ir.

Följ länken nedan. Hitta och välj "spela spel" (ikonen som ser ut som en spelkonsoll). Välj spelet "Matcha orden". Välj det spelet flera gånger!

https://glosor.eu/ovning/paso1-verbos-en-ir-presente.9534010.html

Verben i övningen är: vivir = att bo, abrir = att öppna, escibir = att skriva

Måndag, 28/9

• Översätt texten på s.25 till svenska med hjälp av ordlistan på s.212. Skriv ner översättningen.
• Gör uppgifterna 1, 2, 3 på sidan 26.
• Gör uppgiften "Una llamada telefónica" på sidan 33, som går ut på att göra en telefonsamtals-dialog. Ta hjälp av dialogen på sidan 25. Jobba i par eller enskilt. Dialogen ska lämnas in till Camilla.

OBS! Träna på siffrorna 0 till 20! Förhör på onsdag. Då ska du också kunna säga/skriva siffrorna i ditt telefonnummer på spanska.

Fredag, 25/9

• Läs ordlistan på s.212 som hör till texten "Un número de teléfono" på s. 25
• Översätt texten på s.25 till svenska med hjälp av ordlistan. Skriv ner översättningen.
• Gör uppgifterna 1, 2, 3 på sidan 26.

NY plan för Onsdag, 23/9

• Leta upp videoklipp för att lära in uttalet av siffrorna 0 till 20.  
  Förslag på videoklipp: https://www.youtube.com/watch?v=z3HAdK7BhuA
  https://www.youtube.com/watch?v=WxWY5SjJj3I
• Läsa sidan 174 om siffror i läroboken, Vistas 1, för att lära sig stavningen av siffrorna 1 till 20. 
• Förhör på 0 till 20 på måndag.

Onsdag 23/9 

• Få tillbaka dialogen och göra klart. Läxa till ??? att kunna dialogen utantill.

• Gå igenom övningar tillsammans i Vistas 1: 

s. 21: läsa information och göra övning 8

s. 22: läsa information och göra övning 9

s. 23: övning 10 + lyssna på övning 11 och 12.

s. 24: övningen "prepara y presenta"

• Video: Números, (0) 1 - 20. Läxa till ??? att kunna räkna från 0 till 20

Måndag, 21/9

• Gå igenom förhöret "frågor och svar".

• Gå igenom övningar tillsammans i Vistas 1: 

s. 19: läsa och förstå

s. 20: övning 6

• Göra en egen dialog med hjälp av s.16 och 19. Använd fraser som är "nya" (t.ex. Jag heter...., Talar du spanska?, Trevligt att träffas, Vi ses)  Lämna in dialogen till Camilla!

 

Fredag, 18/9

• Göra förhör, igen, på "frågor och svar".

• Gå igenom övningar tillsammans i Vistas 1: 

s. 17: övning 1, 2 och 3

s. 18: övning 5

Onsdag, 16/9

• Få tillbaka förhöret "frågor och svar" igen.

Ny chans att göra förhöret på fredag, 18/9.

• Vistas 1: 

s. 17: övning 1, 2 och 3

s. 18: övning 5

s. 19: läsa och förstå

s. 20: övning 6

s. 21: läsa information och göra övning 8

s. 22: läsa information och göra övning 9

s. 23: övning 10

s. 24: övningen "prepara y presenta"

• Camilla går runt och pratar med varje elev: "frågor och svar"

Måndag, 14/9

• Rätta och komplettera förhöret "frågor och svar" 

Lämna in förhöret igen. 

Ny chans att göra förhöret på fredag, 18/9.

• Vistas 1: 

s. 17: övning 1, 2 och 3

s. 18: övning 5

s. 19: läsa och förstå

s. 20: övning 6

s. 21: läsa information och göra övning 8

s. 22: läsa information och göra övning 9

s. 23: övning 10

s. 24: övningen "prepara y presenta"

• Camilla går runt och pratar med varje elev: "frågor och svar"

Fredag, 11/9

• Förhör - "frågor och svar" (se "uppgift")
•  
• Vistas 1: 

s. 15: lyssna

s. 17: övning 1, 2 och 3

s. 18: övning 5

s. 19: läsa och förstå

s. 20: övning 6

s. 21: läsa information och göra övning 8

s. 22: läsa information och göra övning 9

s. 23: övning 10

s. 24: övningen "prepara y presenta"

• Camilla går runt och pratar med varje elev: "frågor och svar"

Uppgifter

verb, klockan och uttal

Uppgift 1:

Ni ska skriva ner vid vilken tid ni gör olika saker - gör om alla verben här nedanför till jag-form och lägg till ett klockslag.

Det ni skriver behöver inte vara sant :-)

Två exempel:  

Trabajo a las ocho - jag arbetar vid kl.åtta.

Almuerzo a las once y media - jag äter lunch vid kl. halv tolv. 

Verb:

desayunar - att äta frukost

almorzar (ue) - att äta lunch

cenar - att äta middag

tomar (un café) - att ta (en kaffe) [att dricka/äta/fika]

estudiar - att studera

entrenar - att träna

trabajar - att arbeta

descansar - att vila

nadar - att simma

regresar (a casa) - att återvänd (hem)

Uppgift 2:

Läs upp alla orden högt, som ni har i uttalsläxa till fredag, och spela in när ni läser dem.

Orden, och en ljudfil där ni kan lyssna på uttalet, finns här nedanför.

Använd mobilen eller Teams för att spela in. Lägg upp länken till ljudfilen i Unikum (filen blir kanske för stor för att läggas in i Unikum, så lägg en länk till filen här), eller skicka filen till mig här i Teams.

s.72-73, svåra ord att uttala.docx