<p>Du kommer få vara nyhetsrapportör och ska då leta efter en intressant nyhet, läsa den och skriva en sammanfattning. Du kommer få redovisa din och gruppens nyheter inför klassen som ett nyhetsprogram med hjälp av din text, stödord och bilder. Gruppen bestämmer vem som ska vara nyhetsankare, intervjuare, samordnare eller reporter. Vi &quot;sänder&quot; ett nyhetersprogram från klassrummet.</p>

Nyhetsreporter

<h2>M&aring;l och bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att s&ouml;ka information ur n&aring;gon anvisad k&auml;lla och &aring;terge grundl&auml;ggande delar av informationen i en enkel faktatext. Vi kommer ocks&aring; bed&ouml;ma hur du tar del av information i olika medier och samtalar om elevn&auml;ra samh&auml;llsfr&aring;gor.</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Du kommer f&aring; titta p&aring; nyheter i skolan, d&auml;refter diskuterar vi inneh&aring;llet och eleverna f&aring;r st&auml;lla och svara p&aring; fr&aring;gor. Vi tittar p&aring; kartan f&ouml;r att se var i v&auml;rlden det h&auml;nder. Du kommer att f&aring; ing&aring; i en grupp d&auml;r du ska vara nyhetsrapporter och ska d&aring; leta efter en intressant nyhet, l&auml;sa den och skriva en sammanfattning. Gruppen &auml;r ett nyhetsteam som ska f&aring; redovisa era nyheter inf&ouml;r klassen med hj&auml;lp av din text, st&ouml;dord och bilder.</p>
<p>Begrepp som du ska k&auml;nna till:</p>
<p>reporter, nyhetsankare, intervjuare, samordnare, k&auml;llor, informationss&ouml;kning</p>

Svenska

SO (år 1-3)

Löpande arbete under hela året där vi arbetar med nyheter.

Sh- Kommunikation och information åk 4

SO åk 1-3

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

söka information från olika källor och värdera dessa.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

Nyheter

Matriser i planeringen

Uppgifter