Pengar och pengars värde

Nu ska vi lära oss mer om pengar och deras värde. Du ska få träna på att handla, växla och göra rimliga bedömningar av priser.

Pengar och pengars värde

Vad ska jag kunna?

• Känna igen mynten 1-krona, 2-krona, 5-krona.
• Känna igen sedlarna 20-lapp, 50-lapp, 100-lapp (gäller alla) 500-lapp,1000-lapp (utmaning)
• kunna visa pengars värde genom att växla olika valörer. 
• Göra rimliga bedömningar av priser
• Använda en miniräknare som stöd för beräkningar
• Använda skriftliga metoder för överslagsräkning
• Känna till olika sätt att betala

Så här ska vi arbeta:

• Genomgångar och gemensamma exempel på tavlan
• Enskilt arbete i arbetsböcker
• samtal om rimlighet kring olika priser och betalsituationer
• Studera reklamblad och annonser på nätet
• Pengaspel, växlingsspel
• Via drama/lek-handla och sälja i klassens affär!

• Hur ska du visa att du lärt dig?    "Upp till bevis"    

• Du visar att du kan växla olika valörer.
• Via dramatisering får du visa att du kan handla för en 20-lapp/100-lapp i affären och betala för tre varor.
• skriftligt test med uppgifter om att känna igen olika mynt och sedlar, samt dra streck till deras värde.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Reklam- och nyhetsbilder. Vilket budskap de förmedlar och vilken påverkan de kan ha.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Centrala metoder för addition och subtraktion vid huvudräkning, vid beräkningar med skriftliga metoder och vid användning av digitala verktyg.
• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer.
• Sedlar och mynts namn och värde i relation till varandra. Digitala betalningssätt