Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

1 - 3

Vi ska lära oss persiska bokstäver för att kunna läsa och skriva på persiska

Bruksskolan, Flen · Senast uppdaterad: 16 september 2020

Genom att jobba med olika roliga teman plockar vi ut veckans bokstav.

Mål och innehåll:

Du ska:

 - kunna alla bokstäverna i alfabetet och ljuda ihop dem till ord och känna igen ordbilder 

 - Avkoda enkla ord och förstå innebörden

 -  Läsa texter som är anpassade till åldern.

-  visa förståelse för textens innehåll genom att återberätta, ställa och besvara frågor.

-  Kunna skriva alla bokstäver och veta hur de låter.

-  Förstå att text kan delas upp i ord och meningar.

 -  Skriva  enkla meningar till bilder.

-  Skriva korta texter så att andra förstår.

-  Kunna tala om vardagliga händelser så att andra förstår dig. 

- vad veckodagar, månader och årstider heter

  

 

 

 

Arbetssätt  arbetsmaterial:

så här arbetar vi:

-Vi övar på alfabetet, ljudanalys, skriver bokstäverna, rim, ordbilder och ordkunskap.
-  Vi övar på bokstäver som uttalas  annorlunda än i svenskan.
- Vi skriver ord, korta fraser och berättelser.
- Vi övar på att du lyssnar när jag läser högt och sedan  återberättar, skriver eller ritar du relevant innehåll i förhållande till det som lästs. Du tränar även på att läsa upp texter ur läseboken inför klassen . Även genom digitala verktyg ges förutsättningar till att tillgodose dina olika inlärningsförmågor.
- Vi lyssnar och sjunger barnvisor.
- Vi tittar och lyssnar på sagor, filmer.
- Vi samtalar om vardagliga situationer och händelser.
- Vi lär oss begrepp som stavelse, ord, meningar, texter, vokaler, konsonanter.
- Vi lär oss uttrycka våra känslor i ord.
- Vi pratar om persiska traditioner och försöker hitta likheter och skillnader i förhållande med de svenska.
arbetsmaterial.
lärobok,stenciler,filmer och padda.

 

Bedömning:

- Bedömningen sker formativt under lektionen

. Du ska:
 - Kunna lyssna på instruktioner och kunna utföra dem.
- ljuda och skriva bokstäverna
- Läsa och skriva ord och korta fraser, egna meningar
- Lyssna och förstå
- Berätta om vardagliga händelser, om dig själv och din familj
- Prata om persiska högtider samt jämföra med de svenska.


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.

Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.

Muntligt berättande för olika mottagare.

Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.

Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

Matriser i planeringen
matris för årskurs 1-3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback