Material och återvinning

Har du tänkt på vad som händer med allt vi kastar i papperskorgen, i soptunnan eller på marken? Vart tar alla sopor vägen? Vad är saker och ting tillverkade av? Vad är källsortering och återvinning? Vad kan du göra i vardagen för att hjälpa naturen och vår miljö?

Under arbetsområdet kommer du att få lära dig: 

• om olika material och deras egenskaper.
• vad som händer med soporna,
• hur källsortering och återvinning går till.
• varför det är bra att återvinna material.
• vad du kan göra i vardagen för att minska sopor

Vad som kommer att bedömas:

• Du ska under arbetsområdet delta aktivt i diskussioner kring filmer, texter, bildskapande och i det praktiska arbetet.
• Du ska berätta om dina egna erfarenheter, framföra åsikter och funderingar kring ämnet. 
• Du bedöms både i det du berättar muntligt om det du lärt dig och det du visar i text och bild.

Tidsplan:

V: 35-39

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

Kriterier

• Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
• Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.
• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.