<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3179730504&amp;id=2648259370" />
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi arbeta</h2>
 Vi kommer arbeta med Singma matematik 3A, gemensamt och p&aring; egen hand. Vi kommer att arbeta med de fyra r&auml;knes&auml;tten, probleml&ouml;sning, l&auml;ngd, h&ouml;jd, massa, volym och br&aring;k. En viktig del i matematiken &auml;r att eleverna l&auml;r av att l&auml;ra andra, allts&aring; dela med sig av sina kunskaper genom att hj&auml;lpa varandra och vara delaktiga vid genomg&aring;ngarna och diskussioner. Vi samtalar och diskuterar mycket p&aring; mattlektionerna. Vi kommer ocks&aring; att praktiskt pr&ouml;va att t ex m&auml;ta l&auml;ngd, vikt och volym, samt jobba med probleml&ouml;sning.
Vi kommer spela olika mattespel. 
<h2>Vad ska vi l&auml;ra oss?</h2>
<ul>
<li>talomr&aring;det 0-10000.</li>
<li>positionssystemet.</li>
<li>skriftlig huvudr&auml;kning, varje talsort f&ouml;r sig och uppst&auml;llningar.</li>
<li>storleksordning</li>
<li>de fyra olika r&auml;knes&auml;tten, addition, subtraktion, multiplikation och br&aring;k.</li>
<li>tallinjen</li>
<li>probleml&ouml;sning</li>
<li>v&auml;lja r&auml;tt r&auml;knemetod</li>
</ul>
<h3>Hur ska vi l&auml;ra oss detta? (arbetsmetoder)</h3>
<ul>
<li>laborativ/praktisk matematik</li>
<li>probleml&ouml;sning</li>
<li>spel</li>
<li>samtala om matematik</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - Vad som ska bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till.</h2>
Bed&ouml;mning sker enligt Skolverkets bed&ouml;mningsunderlag.
Du visar dina kunskaper i kunskapsloggen efter varje kapitel d&auml;r du &auml;ven g&ouml;r en sj&auml;lvbed&ouml;mning av vad du l&auml;rt dig.

Matematik

En planering i matematik som är kopplad till Singma matematik 3A.


Singma 3A

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer. 

Singma matematik 3A

Matriser i planeringen

Uppgifter