Friluftsliv och orientering åk 7-9

Att kunna orientera och navigera har varit viktiga färdigheter för människan i både nutid och dåtid. Du som elev får under lektionerna lära dig att förstå och passa kartan efter verkligheten och ta dig mellan olika kontroller. Du lär dig begrepp som ledstång, skala, tumgrepp, ekvidistans, kompass, väderstreck mm. Du får lära dig att anpassa dig efter rådande väderlek och olika utemiljöer och hur du följer Allemansrättens regler, "Inte störa inte förstöra".

Tidsperiod hösttermin vecka 37-40, perioden kan komma att förlängas vid behov.

Du får träna på att orientera i Söraskolans närområde, i Söralidsskogen skala 1:5000 och på slutet av orienteringsperioden i lite mer okänd terräng på 1:10000-dels karta.

På friluftsdagen är åk 7 i Skånstaskogen, åk 8 i Hackstaskogen och åk 9 på Domarudden. I åk 9 förväntas du som elev att vara tillräckligt trygg med dina kunskaper för att kunna orientera på egen hand i okänd terräng.

Du får lära dig att använda mobilen som hjälpmedel med appar som kompass och att använda GPS-funktioner. I samband med detta lär du dig också om strategier för att hitta tillbaka om du är vilse.

I åk 8 och 9 får du lära dig mer om att använda en kompass, att passa kartan efter nordpilen och ta ut kompassriktning.

Bedömning:

Hur väl du förstår och kan använda en karta, att peka ut din position (använda tumgreppet) och att orientera till en ny punkt med hjälp av karttecken, skala, ledstänger, höjdkurvor mm.

Ett teoretiskt prov för att underlätta bedömningen på varje enskild elev, med tanke på att flera väljer att orientera i grupp under orienteringslektionerna.

Under orienteringsperioden bedöms du också i hur väl du planerar och anpassar dig efter rådande förhållande, miljöer och regler. Till exempel att du klär dig efter väder och att du följer allemansrättens regler.

Filmlänkar:

Youtube-kanalen "Trailrunning Sweden" om orientering

https://youtu.be/04NkSgbBSRs

https://youtu.be/D-hBshPk9zs

https://youtu.be/SJSwf2Y7v2I

Allemansrätten:

https://youtu.be/4VgQftNw570

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Att orientera sig i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel såväl med som utan stöd av digitala verktyg.
• Planering och genomförande av friluftsaktiviteter i skilda miljöer under olika årstider.
• Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten och dess tillämpning i praktiken.

Kriterier

• Eleven genomför friluftsaktiviteter under skilda årstider på ett i huvudsak fungerande sätt utifrån syftet med aktiviteterna och utifrån olika förhållanden och miljöer.
• Eleven genomför friluftsaktiviteter under skilda årstider på ett fungerande sätt utifrån syftet med aktiviteterna och utifrån olika förhållanden och miljöer.
• Eleven genomför friluftsaktiviteter under skilda årstider på ett väl fungerande sätt utifrån syftet med aktiviteterna och utifrån olika förhållanden och miljöer.