Reflektion vecka 39
 
&nbsp;
 
Boksamtal: Viggoboken &auml;r t&auml;nkt som en bok vi kan l&auml;sa f&ouml;r att utveckla spr&aring;ket. Den tar upp olliak kroppsdelar som barnen fick peka p&aring;. Vi pratade ocks&aring; kring prepostioner.
 
En bok om hajar f&ouml;r de &auml;ldre: Ganska sv&aring;r bok men gav &auml;nd&aring; en del sp&auml;nnande reflektioner fr&aring;n barnen. De pratade om sjuksk&ouml;terskehajen och ballonghajen. Finns de p&aring; riktigt? Det var ocks&aring; sp&auml;nnande att hajen kunde simma lika fort som en moped eller max till 70 km/h.
 
Vi funderar kring att om vi skall forts&auml;tta med den boken kan vi v&auml;lja ut de sidor som vi tycker &auml;r sp&auml;nnande och kan ge barnen n&aring;got att utforska. 
 
&nbsp;
 
Vatten: Vi hade ocks&aring; funderat kring hur vi skulle kunna m&ouml;ta barnen i projektet kring havet. Vi dukade fram en station kring vatten med ganska sm&aring; sk&aring;lar med vatten. Barnen fick h&auml;lla, &ouml;sa, k&auml;nna och utforska vattnet. Med hade vi tv&aring; kaplastavar och en sten. Tillsammans testade vi och sl&auml;ppa ner en kapplastav i taget. DE flyter! Sedan testade vi med stenen, den flyter inte! Sedan fortsatte barnen att testa mera. Efter ett tag testade ett barn att l&auml;gga stenen p&aring; kapplastaven d&aring; flyter den. Detta var ett roligt experiment kring vatten som vi kan utforska n&auml;rmare. 
 
&nbsp;
 
Fiskar i havet: Vi fortsatte att arbeta med v&aring;rt hav som vi ska placera inne i lekhallen n&auml;sta vecka. Barnen fick rita, limma, klippa. Detta f&ouml;r att utforska nytt material och sedan f&aring; en k&auml;nsla av det viktiga att f&aring; bli delaktiga i v&aring;rt gemensamma utrymme i lekhallen.

Vad finns i havet?

Matriser i planeringen

Uppgifter