Att måla med vattenfärger

Vi kommer att arbeta med utforskande av vattenfärger som en återkommande aktivitet där barnen får tid att utforska både material och teknik.

Nuläge

Då vi ser ett stort intresse för skapande och färglära vill vi ge barnen verktyg och utmaningar i att uttrycka sig i bild med hjälp av vattenfärger.

Mål

Att barnen lär känna och lär sig att hantera material som olika typer av papper, penslar, temperablock samt mugg med vatten.

Att barnen utvecklar sin förmåga att uttrycka sig genom bild och skapande. 

Att barnen utvecklar ett intresse för färger.

Hur gör vi?

Vi spänner fast stora papper på bordet. Dukar fram temperablock, penslar och muggar med lite vatten.

Vi låter barnen utforska pensel, vatten och färg i sin egen takt. Vi stöttar och visar hur barnen ska doppa penseln i vattnet för att sedan blanda med färgen. Vi bekräftar barnens utforskande och sätter ord på det de gör.  

Dokumentation

Vi fotar, filmar och antecknar det barnen säger och gör. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,