<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vad ska vi arbeta med? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h1>
<h3><span style="color: #ff0000;">Just nu arbetar vi med kapitel tv&aring; i matteboken.</span></h3>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur ska vi arbeta?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1>
<ul>
<li>Vi arbetar tillsammans och diskuterar strategier och metoder&nbsp;</li>
<li>Vi anv&auml;nder oss av miniwhiteboards under genomg&aring;ngar f&ouml;r att l&auml;ttare kunna bolla uppgifter mellan varandra. Vi vill att alla elever &auml;r delaktiga och engagerade under v&aring;ra genomg&aring;ngar.</li>
<li>Eleverna r&auml;knar i matteboken och uppmuntras att samarbeta, hj&auml;lpas &aring;t och diskutera matematik med varandra.</li>
<li>Vi utmanas i K&auml;ngrurumatten som &auml;r roliga och annorlunda probleml&ouml;sningsuppgifter med fyra svarsalternativ. Det g&aring;r ut p&aring; att klura och resonera sig fram till vilket svarsalternativ som &auml;r r&auml;tt.</li>
<li>Vi sjunger tabells&aring;nger</li>
<li>Vi anv&auml;nder oss av en laborativ matematikl&aring;da fylld med probleml&ouml;sningsuppgifter p&aring; olika niv&aring;er, fr&aring;n l&auml;tt till v&auml;ldigt knepigt.&nbsp;</li>
<li>Vi anv&auml;nder oss ofta av EPA-metoden. T&auml;nka <strong>Ensam</strong>, t&auml;nka i <strong>Par</strong> och t&auml;nka <strong>Alla</strong>.&nbsp;</li>
<li>Vi arbetar f&ouml;r att alla elever ska v&aring;ga delta, v&aring;ga lyssna och v&aring;ga fr&aring;ga. Trygghet och trivsel &auml;r j&auml;tteviktigt p&aring; v&aring;ra lektioner.</li>
<li>Hela matematikboken finns digitalt. Alla elever f&aring;r tillg&aring;ng till den digitala versionen d&auml;r det ocks&aring; finns olika digitala &ouml;vningar.</li>
</ul>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vad ska du l&auml;ra dig?</h1>
<ul>
<li>&nbsp;Multiplikationstabellerna 1-10</li>
<li>&nbsp;Multiplikation med uppst&auml;llning</li>
<li>&nbsp;Multiplikation med 10 och 100</li>
<li>&nbsp;Multiplikation med en talsort i taget</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur ska du visa att du l&auml;rt dig?</h1>
<ul>
<li>P&aring; miniwhiteboards r&auml;knar vi gemensamma uppgifter i klassen och visar v&aring;ra l&ouml;sningar f&ouml;r varandra.</li>
<li>Exit Notes: lektionen kan avslutas med ett par korta fr&aring;gor som eleven arbetar med sj&auml;lvst&auml;ndigt och l&auml;mnar in till l&auml;raren.&nbsp;</li>
<li>Skriftliga&nbsp; prov och l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r</li>
<li>Genom att delta aktivt p&aring; lektionerna</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">L&auml;xor:</h1>
<p><strong>1. Veckans matte</strong></p>
<p>I veckobrevet skriver vi upp hur l&aring;ngt vi hunnit i matteboken under veckan. Elever som inte hunnit med veckans matte p&aring; fredagen h&auml;nvisas till m&aring;ndagens l&auml;xhj&auml;lp mellan kl.15-16, denna leds av Janina Bengtsson. En del elever r&auml;knar hellre klart hemma och det g&aring;r sj&auml;lvklart lika bra. Gl&ouml;m d&aring; inte att ta med boken till skolan varje dag.&nbsp;</p>
<p><strong>2. Automatisera multiplikationstabellerna 1-10.</strong></p>
<p><a href="/unikum/planering/edit/Multiplikationss&aring;nger" target="_blank" rel="noopener">https://fredriksbergsflippar.blogspot.com/p/multiplikationssan</a></p>
<p><a href="/unikum/planering/edit/Multiplikationss&aring;nger" target="_blank" rel="noopener">https://www.multiplikationstabellen.se/ger.html</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Matematik

Favorit matematik 4A, kap 2: multiplikation

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

Favorit matematik 4A, kap 2: multiplikation

Matriser i planeringen

Uppgifter