Idrott och hälsa

Kunskapskrav idrott och hälsa åk 7-9, grundsärskolan

Eleven kan medverka i att vara fysiskt aktiv i lekar, spel och idrotter i skiftande miljöer genom att bidra till att variera och anpassa sina rörelser till aktiviteten och sammanhanget.

Eleven kan bidra till resonemang om hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.

Eleven kan på ett delvis fungerande sätt vara fysiskt aktiv i lekar, spel och idrotter i skiftande miljöer genom att delvis variera och anpassa sina rörelser till aktiviteten och sammanhanget.

Eleven kan föra enkla resonemang om hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.

Eleven kan på ett väl fungerande sätt vara fysiskt aktiv i lekar, spel och idrotter i skiftande miljöer genom att variera och anpassa sina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.

Eleven kan föra välutvecklade resonemang om hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.

HT20 Innebandy åk 7-9 (gs)

Matriser i planeringen

Uppgifter