Språk

Vi kommer att arbeta aktivt med barnens språkutveckling.

Nationellt mål:
Lpfö-18

Syfte:

Vi vill utveckla barnens språk för att de ska kunna göra sig förstådda och för att de ska förstå andra.

Innehåll:

Undervisningen kommer att innehålla mycket sagor, både traditionell sagoläsning men också dramatisering av sagor, tex med hjälp av flanosagor och sagopåsar.  Vi tänker arbeta med munmotorik och olika språkljud. 

Vi kommer också att jobba med ordförståelse, begrepp tex motsatser, lika/olika, prepositioner.

Reflektion och Analys
(Pedagogers och barns perspektiv)

Reflektera kontinuerligt kring:
-Hur blev det?
-Val av undervisningens innehåll
-Vilket förändrat kunnande ser ni?
-Uppfylls de förväntade effekterna?

Analys:
Varför blev det som det blev?
Vilken utveckling har skett?
Vad är nästa steg?
Vad krävs för att komma vidare?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,