<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska utveckla f&ouml;rm&aring;gan att anv&auml;nda fysikens begrepp f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara samband.</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Arbetsomr&aring;det handlar om krafter, r&ouml;relser, r&ouml;relsef&ouml;r&auml;ndringar, de enkla maskinerna, arbete, energi och effekt. Det handlar ocks&aring; om tryck. <br />Vi kommer att utg&aring; fr&aring;n kapitel 6, 7 och 9 i Spektrum fysik.</p>
<p>Exempel p&aring; centrala begrepp: Likformig r&ouml;relse, accelererad r&ouml;relse, retarderad r&ouml;relse, medelhastighet, kraft, gravitationskraft, dynamometer, motkraft, friktion, tyngdpunkt, lodlinje st&ouml;dyta, luftmotst&aring;nd, vakuum, fritt fall, kastr&ouml;relse, tr&ouml;ghet, centralr&ouml;relse, centripetalkraft, centrifugalkraft, de enkla maskinerna, h&auml;vst&aring;ng, kil, skruv, lutande plan, block, arbete, energi, effekt, hjultryck, pascal, densitet, manometer, Arkimedes princip, lyftkraft, kommunicerande k&auml;rl, lufttryck, barometer, &ouml;vertryck och undertryck.</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Tillsammans kommer vi att ha genomg&aring;ngar, se filmer och g&ouml;ra &ouml;vningar/laborationer. P&aring; egen hand kommer du att l&auml;sa och arbeta med uppgifter.</p>
<p>Du redovisar dina kunskaper vid ett avslutande skriftligt prov.</p>
<h2>Elevinflytande</h2>
<p>Inf&ouml;r arbetsomr&aring;det kommer vi att g&aring; igenom de centrala begreppen f&ouml;r att se vilken f&ouml;rf&ouml;rst&aring;else som finns i gruppen. Du kommer &auml;ven att f&aring; m&ouml;jlighet att g&ouml;ra egna val under arbetets g&aring;ng.</p>

Fysik

Bedömningen gäller fysik

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur. Hur partiklarnas rörelser kan förklara materiens spridning i naturen. 

 Krafter, rörelser och rörelseförändringar i vardagliga situationer och hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet. 

 Hävarmar och utväxling i verktyg och redskap, till exempel i saxar, spett, block och taljor. 

 Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. 

Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.

Rörelse, kraft och tryck åk 9

Matriser i planeringen

Uppgifter