Halloween - pumpa och tryck

Göra schablontryck på papper. Eleverna kommer få göra sin egen pumpa-mall (schablon) och prova göra positiva och negativa tryck på papper.

Vad ska vi lära

Skapa komposition genom att mångfaldiga ett motiv, en pumpa på ett papper. 

Ord att lära: schablon, negativa och positiva tryck.

Material vi kommer använda: blyerts, sudd, kartong, sax, tejp, vattenfärger, färgpapper och skumsvamp. 

Hur ska vi lära?

Vi kommer att gå igenom orden som vi ska lära och bekanta oss med tekniken tryck på papper. 

Vi kommer att göra våra egna pumpa-mallar i kartong och sedan använda två olika tryck-mallar "schabloner". 

Vi kommer att använda oss av vår schablon på färgpapper och använda oss av vattenfärger och skumsvamp för att mångfaldiga vårt motiv. 

Så ska du visa

Genom att aktivt delta under de olika momenten ska du visa dina kunskaper och förmågor, t ex hur du gör din mall, använder schablontryck och komponerar ett mångfaldigt motiv på papper.  

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.