<h2>Under det h&auml;r arbetsomr&aring;det ska du visa att du kan: (kunskapskrav och f&ouml;rm&aring;gor)</h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>prova olika s&auml;tt att l&ouml;sa matteproblem</li>
<li>visa hur du l&ouml;st ett matteproblem.&nbsp;&nbsp;</li>
<li>f&ouml;rklara och muntligt redovisa hur du l&ouml;ser en uppgift</li>
<li>g&ouml;ra egna matteuppgifter</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 21px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Det kommer du att f&aring; visa genom att: (bed&ouml;mning)</span></p>
<ul>
<li>delta aktivt i undervisningen</li>
<li>visa olika s&auml;tt att l&ouml;sa en uppgift och sedan v&auml;lja det s&auml;ttet du anser &auml;r det b&auml;sta s&auml;ttet att l&ouml;sa uppgiften</li>
<li>delta i matematiska samtal</li>
<li>g&ouml;ra uppgifter som kamraterna f&aring;r l&ouml;sa&nbsp;</li>
</ul>
<h2><span style="line-height: 1.42857;">Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig: (centralt inneh&aring;ll)</span></h2>
<ul>
<li>olika s&auml;tta att visa en l&ouml;sning med bilder och mattespr&aring;k (symboler).</li>
<li>att formulera egna matteuppgifter</li>
</ul>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta? (undervisning)</h2>
<ul>
<li>Vi g&aring;r igenom olika s&auml;tt att l&ouml;sa uppgifter p&aring;</li>
<li>Vi &ouml;var p&aring; lektionerna.</li>
<li>Vi tittar p&aring; varandras l&ouml;sningar och ger &aring;terkoppling.</li>
<li>Vi j&auml;mf&ouml;r och diskuterar vilka l&ouml;sningar som &auml;r b&auml;st att anv&auml;nda</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>

Matematik

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär. 

 Eleven kan beskriva och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då konkret material, bilder, symboler och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till sammanhanget. 

 Eleven kan föra och följa matematiska resonemang om val av metoder och räknesätt samt om resultats rimlighet, slumpmässiga händelser, geometriska mönster och mönster i talföljder genom att ställa och besvara frågor som i huvudsak hör till ämnet. 

Problemlösning i matematik - Hur löser du uppgiften?

Matriser i planeringen

Uppgifter