<h2>M&aring;l f&ouml;r eleven:</h2>
TALUPPFATTNING:
<ul>
<li>Kunna l&auml;sa och skriva tal inom talomr&aring;de 0-1000</li>
<li>F&ouml;rst&aring; v&aring;rt talsystem</li>
<li>Kunna ordna tal efter storlek</li>
<li>Kunna l&auml;sa av och s&auml;tta ut tal p&aring; en tallinje</li>
<li>
Kunna avg&ouml;ra om ett tal &auml;r j&auml;mnt eller udda
</li>
</ul>
&nbsp;
ADDITION OCH SUBTRAKTION:
<ul>
<li>F&ouml;rst&aring; hur addition och subtraktion h&ouml;r&nbsp;ihop</li>
<li>Veta hur likhetstecknet anv&auml;nds</li>
<li>Kunna addera och subtrahera inom talomr&aring;det 0 - 10000</li>
<li>Kunna anv&auml;nda addition och subtraktion vid probleml&ouml;sning</li>
</ul>
&nbsp;
GEOMETRI:&nbsp;
<ul>
<li>Kunna m&auml;ta och rita str&auml;ckor</li>
<li>Kunna uppskatta och m&auml;ta l&auml;ngder</li>
<li>Kunna v&auml;xla mellan olika l&auml;ngdenheter</li>
<li>Kunna k&auml;nna till egenskaper och namn p&aring; n&aring;gra geometriska objekt</li>
<li>Kunna rita rektanglar, kvadrater och trianglar efter givna m&aring;tt</li>
<li>Kunna r&auml;kna ut figurers omkrets</li>
<li>K&auml;nna till n&aring;got om hur man m&auml;tte l&auml;ngder f&ouml;rr</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
MULTIPLIKATION OCH DIVISION
<ul>
<li>F&ouml;rst&aring; hur addition och multiplikation h&ouml;r ihop</li>
<li>Kunna multiplicera med hela tiotal och hundratal, till exempel 5*60, 5*600</li>
<li>Kunna multiplicera tal som 3*47 och 2*536</li>
<li>F&ouml;rst&aring; hur multiplikation och division h&ouml;r ihop</li>
<li>Kunna anv&auml;nda kort division, till exempel 84/4, 396/3</li>
<li>Kunna v&auml;lja r&auml;tt r&auml;knes&auml;tt f&ouml;r att l&ouml;sa en textuppgift</li>
</ul>
&nbsp;
TABELLER OCH DIAGRAM:
<ul>
<li>Kunna h&auml;mta fakta ur tabeller</li>
<li>Kunna ordna fakta i en tabell</li>
<li>Kunna l&auml;sa av och f&ouml;rst&aring; stapeldiagram</li>
<li>Kunna g&ouml;ra en avprickningstabell</li>
<li>Kunna rita stapeldiagram</li>
</ul>
<h2>Undervisning:</h2>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_541942417">
<li>Gemensamma genomg&aring;ngar och grupp&ouml;vningar.&nbsp;</li>
<li>Praktiska &ouml;vningar.</li>
<li>Arbete med probleml&ouml;sning</li>
<li>Sj&auml;lvst&auml;ndigt arbete med&nbsp;&ouml;vningsuppgifter i Matteborgen 4A.&nbsp;</li>
<li>Par- eller grupparbete.</li>
<li>Mattel&auml;xor.</li>
<li>Mattespel och kluringar.</li>
<li>F&auml;rdighetstr&auml;ning och probleml&ouml;sning.</li>
<li>Diagnoser&nbsp;till varje kapitel.&nbsp;</li>
<li>Matteprov&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
Dina kunskaper kring ovanst&aring;ende m&aring;l kommer att bed&ouml;mas genom:
<ul>
<li>Ditt muntliga arbete i par/gruppuppgifter&nbsp;samt p&aring; genomg&aring;ngar</li>
<li>Ditt&nbsp;skriftliga arbete p&aring; lektionerna</li>
<li>Dina resultat p&aring; diagnoser, prov och l&auml;rarens observationer.</li>
</ul>
&nbsp;

Matematik

Planering baserad på boken Matteborgen 4A för kapitel 1-3

Matteborgen 4A

Matriser i planeringen

Uppgifter