Utbildningen i f&ouml;rskolan ska l&auml;gga grunden f&ouml;r ett livsl&aring;ngt l&auml;rande. Den ska vara rolig, trygg och l&auml;rorik f&ouml;r alla barn. Utbildningen ska utg&aring; fr&aring;n en helhetssyn p&aring; barn och barnens behov, d&auml;r omsorg, utveckling och l&auml;rande bildar en helhet. I samarbete med hemmen ska f&ouml;rskolan fr&auml;mja barnens utveckling till aktiva, kreativa, kompetenta och ansvarsk&auml;nnande m&auml;nniskor och samh&auml;llsmedlemmar. -Lpf&ouml;18 F&Ouml;RSKOLANS V&Auml;RDEGRUND OCH UPPDRAG sid.7 
&nbsp;
Bakgrund:
Vi p&aring; Alven k&auml;nner att det i hallen sker n&aring;gra av dagens viktigaste stunder, vi m&ouml;ts och vi skiljs &aring;t. F&ouml;r att barnen ska vara mottagliga f&ouml;r l&auml;rande under dagen beh&ouml;ver vi g&ouml;ra dessa stunder bra, vi vet sj&auml;lva hur vi p&aring;verkas av att f&aring; en bra start eller inte. N&auml;r vi talade om vad som &auml;r viktigt f&ouml;r oss p&aring; v&aring;r avdelning s&aring; var det vissa ord som vi alla enades om. Vi har valt att ha dessa som m&aring;l f&ouml;r v&aring;ra rutiner kring l&auml;mning &amp; h&auml;mtning.
M&aring;l &amp; syfte:&nbsp;
Trygghet - V&aring;rdnadshavare ska k&auml;nna sig trygga med att l&auml;mna sina barn hos oss och barnen ska k&auml;nna sig trygga under sin vistelsetid p&aring; f&ouml;rskolan.
V&auml;lkomna &amp; sedda - Alla som kommer till v&aring;r f&ouml;rskola ska k&auml;nna att vi pedagoger ser dem, de ska k&auml;nna sig v&auml;lkomna.
Ansvar - Vid l&auml;mning och h&auml;mtning sker &ouml;verl&auml;mnandet f&ouml;r vem som har ansvaret f&ouml;r barnet, vi vill att detta ska ske tydligt s&aring; inga misstag sker.
&nbsp;
Metod:
Trygghet - Vi tror att ett flexibelt bem&ouml;tande av barn och v&aring;rdnadshavare &auml;r n&ouml;dv&auml;ndigt f&ouml;r att de ska k&auml;nna sig trygga med oss. Prata tillsammans under inskolningen om v&aring;rdnadshavare har n&aring;gra speciella &ouml;nskem&aring;l kring h&auml;mtning &amp; l&auml;mning, kanske de vill vara sj&auml;lva i hallen en stund p&aring; morgonen f&ouml;r att landa? Kanske de vill sitta i soffan en stund och sen g&aring; n&auml;r barnet &auml;r redo? Det finns m&aring;nga varianter och vi beh&ouml;ver hitta de som fungerar b&auml;st f&ouml;r barnet s&aring; att det f&aring;r en bra start. Vi tror ocks&aring; att information vid h&auml;mtning &auml;r A&amp;O f&ouml;r att v&aring;rdnadshavare ska k&auml;nna att vi sett deras barn under dagen och kan ber&auml;tta n&aring;got som h&auml;nt eller n&aring;got som sagts, det ger ocks&aring; v&aring;rdnadshavare en m&ouml;jlig start f&ouml;r samtal kring dagen.
Vi tror att barnet f&aring;r en l&auml;ttare tid p&aring; f&ouml;rskolan om v&aring;rdnadshavare &auml;r lugna n&auml;r de l&auml;mnar och h&auml;mtar barnet, att de vet att barnet kommer ha det bra under dagen och d&aring; sj&auml;lva &auml;r avslappnade n&auml;r de s&auml;ger hejd&aring;. F&ouml;r att hj&auml;lpa dem i detta k&auml;nner vi att en inblick i verksamheten &auml;r viktig. Dels genom veckobrev d&auml;r vi ber&auml;ttar saker som kommer att h&auml;nda under veckan men &auml;ven &aring;terkoppling till vad som har h&auml;nt. Vi tycker ocks&aring; det &auml;r bra n&auml;r f&ouml;r&auml;ldrar har en m&ouml;jlighet att &rdquo;smyga&rdquo; in p&aring; g&aring;rden eller avdelningen och se barnen i lek tillsammans med andra. 
V&auml;lkomna &amp; sedda - H&auml;lsa p&aring; v&aring;rdnadshavare och barn n&auml;r de kommer &auml;ven om du &auml;r p&aring; v&auml;g n&aring;gonstans, h&aring;ller p&aring; med n&aring;got eller inte ens k&auml;nner dem f&ouml;r de g&aring;r inte p&aring; din avdelning. Det &auml;r viktigt att bli sedd och uppm&auml;rksammad.&nbsp;Respektera dock om v&aring;rdnadshavare eller barnet faktiskt inte vill st&aring; och f&aring; en massa information.
Ansvar - Vi tycker det &auml;r superviktigt att ha &ouml;gonkontakt med v&aring;rdnadshavare n&auml;r de l&auml;mnar eller h&auml;mtar sitt barn. Det r&auml;cker med ett hej i hallen eller bara en vinkning tv&auml;rs &ouml;ver g&aring;rden om de &auml;r p&aring; spr&aring;ng MEN vi m&aring;ste ha haft n&aring;gon form av kontakt d&aring; det &auml;r h&auml;r som &ouml;verl&auml;mningen av ansvaret sker. Vid h&auml;mtning s&aring; &auml;r det ok att barnet l&auml;mnas hem av annan avdelningspersonal men om det &auml;r m&ouml;jligt s&aring; &auml;r det bra om vi p&aring; avdelningen f&aring;r n&aring;gon form av kontakt utifall att vi har information som kan vara bra att ta del av. 
&nbsp;
Vi ser det som att vi tillsammans har ett ansvar att se till att &ouml;verl&auml;mning av barnet blir bra s&aring; att vi f&aring;r en bra start och ett bra avslut p&aring; v&aring;r dag.

Rutiner - Lämning & hämtning

Matriser i planeringen

Uppgifter