<h4>Vad ska du l&auml;ra dig</h4>
<ul style="font-size: medium; font-weight: 400;">
<li>Kunna beskriva vattnets olika former: fast, flytande och gas.</li>
<li>Kunna ge exempel p&aring; kokning, avdunstning, kondensering, sm&auml;ltning och stelning.</li>
<li>Ha grundl&auml;ggande kunskaper om luftens betydelse f&ouml;r allt levande.&nbsp;</li>
<li>Observera vad som h&auml;nder i unders&ouml;kningarna och j&auml;mf&ouml;ra dina resultat med andra.&nbsp;</li>
<li>Formulera egna f&ouml;ruts&auml;gelser och resultat.</li>
<li>Planera, genomf&ouml;ra och kunna dokumentera ditt arbete.</li>
</ul>
<h4>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta</h4>
<ul>
<li>Temat &auml;r uppdelat i flera uppdrag. Varje uppdrag inleds med en gemensam genomg&aring;ng .&nbsp;</li>
<li>Du kommer att arbeta enskilt och tillsammans med en kamrat f&ouml;r att l&ouml;sa uppdragen.&nbsp;</li>
<li>Du ska dokumentera varje uppdrag med hj&auml;lp av text och bild.&nbsp;</li>
<li>Du ska delta i diskussioner.&nbsp;</li>
</ul>
<h4>Bed&ouml;mning</h4>
<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<ul>
<li>beskriva vattnets och luftens olika egenskaper.</li>
<li>sortera f&ouml;rem&aring;l och blandningar efter dess egenskaper.</li>
<li>g&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar efter instruktion.</li>
<li>dokumentera dina unders&ouml;kningar.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Vi kommer under ht-20 att arbeta med NTA-lådan "förändringar".

Förändringar NTA

Matriser i planeringen

Uppgifter