Samhällsekonomi

Världen styrs i mångt och mycket av pengar, vi kommer titta närmare på hur ekonomin fungerar och går runt i både i Sverige och världen.

Vad ska vi arbeta med?

Inom samhällskunskapen ska eleverna lära sig hur samhällen fungerar, hur samhällsstrukturer ser ut samt förstå och förklara olika samhällsfrågor. Viktigt är att eleverna både förstår hur samhället fungerar men att de också kan kritiskt granska samhället för att kunna vara en aktiv medborgare som arbetar för att utveckla samhället till det bättre.

I detta moment kommer vi titta närmare på hur ekonomin i världen fungerar. Vi kommer att behandla både företagens ekonomi samt den offentliga ekonomin. Vi kommer även titta på hur globaliseringen hör ihop med ekonomin och hur det har utvecklats.

Tidsplan

Momentet kommer att starta v. 41 och avslutas v. 48.

 

Hur ska vi arbeta?

Material:

• Läroboken, Samhällskunskap 7-9
• Era anteckningar
• Löspapper
• Möjliga filmer

Arbetssätt:

• Gemensam läsning ur läroboken samt arbetande med att göra sammanfattningar och begreppslistor
• Grupp/pararbete kring olika frågeställningar kopplade till momentet där man ska både leta information och diskutera i gruppen
• Andra gruppdiskussioner

 

Nyckelord och begrepp:

• Ekonomi
• Samhällsekonomi
• resurser
• Företagens ekonomi
• Produktion och konsumtion
• Offentlig ekonomi (Kommunernas ekonomi, landstingens ekonomi, statens ekonomi)
• Intäkter och utgifter
• statsskuld
• Budget
• Sparkonto, aktier, ränta
• Inflation
• hög- och lågkonjunktur
• Arbetslöshet
• Arbetsmarknadspolitik
• Globalisering
• BNP
• Frihandel

Vad ska du lära dig och hur ska dina kunskaper bedömas?

Efter avslutat moment ska ni kunna följande:

• Förklara hur företagens ekonomi fungerar
• Förklara hur den offentliga ekonomin fungerar (landstingets ekonomi, kommunernas ekonomi, statens ekonomi)
• Förklara bankernas roll i ekonomin
• Förklara vad som menas med inflation och hur det uppstår
• Förklara det ekonomiska kretsloppet
• Förklara hur hög- och lågkonjunktur bildas
• Orsakerna till arbetslöshet
• Sveriges arbetsmarknadspolitik och hur arbetsförmedlingen fungerar
• Globalisering och hur ekonomi har globaliserats och hur det har påverkat världen
• Förklara vad som menas med frihandel och de positiva och negativa frihandel kan leda till
• Hur Sveriges ekonomi har förändrats

Ovanstående punkter ska ni både kunna förklara (hur och varför) samt resonera kring (olika perspektiv, egna tankar/åsikter). Ni ska också kunna använda er av korrekta begrepp samt kunna exemplifiera det ni beskriver med korrekta exempel.

Utvärdering

Prov v. 48 samt löpande under lektionerna i form av diskussioner och muntligt deltagande.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Centralt innehåll

• Ungdomars identiteter, livsstilar och välbefinnande och hur detta påverkas, till exempel av socioekonomisk bakgrund, kön och sexuell läggning.
• Sveriges befolkning, dess storlek, sammansättning och geografiska fördelning. Konsekvenser av detta, till exempel socialt, kulturellt och ekonomiskt.
• Svenska välfärdsstrukturer och hur de fungerar, till exempel sjukvårdssystemet, pensionssystemet och arbetslöshetsförsäkringen. Vilket ekonomiskt ansvar som vilar på enskilda individer och familjer och vad som finansieras genom gemensamma medel.
• Hur hushållens, företagens och det offentligas ekonomi hänger samman. Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter de kan få för individer och grupper.
• Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.
• Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel arbetsmiljö och arbetsrätt. Utbildningsvägar, yrkesval och entreprenörskap i ett globalt samhälle. Några orsaker till individens val av yrke och till löneskillnader.
• Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnicitet och socioekonomisk bakgrund. Sambanden mellan socioekonomisk bakgrund, utbildning, boende och välfärd. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.
• Digitaliseringens betydelse för samhällsutveckling inom olika områden, till exempel påverkan på arbetsmarknad och infrastruktur samt förändrade attityder och värderingar.