<h3>Syfte</h3>
<p>Syftet &auml;r att vidga elevernas ordf&ouml;rr&aring;d, att utveckla deras f&ouml;rm&aring;ga att samtala om b&ouml;cker och relatera till egna erfarenheter. Vi vill att de ska f&aring; tr&auml;na sig i att t&auml;nka kring det de l&auml;st och h&ouml;rt, att kunna prata inf&ouml;r klassen och ber&auml;tta om n&aring;got de l&auml;st eller varit med om. Vi &ouml;var ocks&aring; att lyssna p&aring; andra och v&auml;nta p&aring; sin tur.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Metod och aktiviteter</h3>
<p>Vi kommer att l&auml;sa och samtala om b&ouml;cker och texter p&aring; olika s&auml;tt under f&ouml;rskoleklass&aring;ret. Till exempel kommer vi att arbeta med:</p>
<p>- H&ouml;gl&auml;sning ur olika sorters b&ouml;cker som bilderb&ouml;cker, kapitelb&ouml;cker, poesi och faktatexter.&nbsp;</p>
<p>- Samtal kring det vi l&auml;st och det vi kommer att l&auml;sa. N&aring;gra fr&aring;gor som st&auml;lls: <em>Vad tror du att boken handlar om? Hur k&auml;nner sig huvudpersonen? Vad h&auml;nde f&ouml;rra g&aring;ngen vi l&auml;ste? Varf&ouml;r gjorde personen p&aring; det s&auml;ttet? Kunde man gjort annorlunda? Hur hade du velat att boken skulle sluta?&nbsp;</em></p>
<p>-&nbsp; Dokumentation kring n&aring;got vi l&auml;st, som st&ouml;d vid &aring;terber&auml;ttade. Vi ritar och &aring;terber&auml;ttar en saga vi h&ouml;rt. Hur b&ouml;rjade sagan? Vad h&auml;nde sedan? Hur slutade det?</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Hur vi arbetar med böcker, boksamtal och läsning i förskoleklass. 

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,<br>

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften

Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, rättvisa och könsroller.<br>

Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser

Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.<br>

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra

Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen

Boksamtal

Matriser i planeringen

Uppgifter