Skogsmulle i f&ouml;rskolan &auml;r ett redskap f&ouml;r att kunna ta ut barnen i naturen. Ni g&aring;r ut en g&aring;ng i veckan och schemal&auml;gger er verksamhet. Skogsmulle i f&ouml;rskolan &auml;r en grund f&ouml;r utomhuspedagogik d&auml;r du som pedagog f&aring;r metoder kring l&auml;rande ute, som kompletterar l&auml;roplanen. Verksamheten hj&auml;lper dig att ta p&aring; dig dina naturglas&ouml;gon. Vi l&aring;ter barnen uppleva naturen med alla sina sinnen och gemensamt l&aring;ter ni &auml;ventyren v&auml;xa fram (Skogsmulle i f&ouml;rskolan).
&nbsp;Syfte - Syftet &auml;r att barnen &auml;r utforskare av skogen, deras intresse styr v&aring;ra aktiviteter. Pedagogerna &auml;r meduppt&auml;ckare, medagerare, medunders&ouml;kare och medupplevare.
M&aring;l&nbsp;- Vi utg&aring;r fr&aring;n barnens &aring;lder och kommer befinna oss i uppt&auml;ckarfasen och unders&ouml;karfasen. N&auml;r vi ser att barnen sj&auml;lva vill l&auml;ra sig mer kommer vi n&auml;rma oss mot den reflekterande fasen. Grunden kommer utg&aring; fr&aring;n leken, fantasin och att uppt&auml;cka naturen. Vi vill att barnen genom att de f&aring;r vistas i naturen k&auml;nner trygghet, gl&auml;dje och trivs n&auml;r de befinner sig i skogen.
Metod -Vi kommer att utg&aring; barnens intressen och v&auml;vas samman med Friluftsfr&auml;mjandets pedagogik, Gr&ouml;n Flagg-resan, v&aring;ra fokusomr&aring;den f&ouml;r h&ouml;sten samt pedagogernas planeringar.
F&ouml;ruts&auml;ttningar - Gruppen g&aring;r p&aring; utflykt tillsammans eller i mindre grupper. Aktiviteter i skogen genomf&ouml;rs i helgrupp, mindre grupper eller barn-pedagog.
Dokumentation - Gruppens process publiceras i l&auml;rloggsinl&auml;gg p&aring; Unikum, barnens individuella l&auml;rande i l&auml;rloggsinl&auml;gg p&aring; Unikum, dokumentation med bilder inne p&aring; avdelningen, portfolioarbete i Min p&auml;rm.
F&ouml;rberedelser -&nbsp;Det material som vi anv&auml;nder oss av utg&aring;r&nbsp;fr&aring;n Friluftsfr&auml;mjandets pedagogik och Gr&ouml;n Flagg. Vi anv&auml;nder oss av det naturmaterial som vi kan finna i skogen, naturuppdragskort, matematikuppdragskort, l&auml;rplatta.
Aktiviteterna f&ouml;rbereds inf&ouml;r varje utflykt.

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Fjällfina i Skogsmulle

Matriser i planeringen

Uppgifter