TEMA: Höst, svampar, frukt, grönsaker och skogsdjur

(Automne, champignons, fruits, légumes et animaux de la forêt)

SYFTE: Att utveckla förmågan…

CENTRALT INNEHÅLL:

Lässtrategier för att förstå och tolka enkla texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Strategier för att skapa ett faktablad efter en mall.
Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Ord och begrepp för att presentera, beskriva samt förklara.

KUNSKAPSKRAV SAMT KONKRETISERING AV MÅL:

Du ska kunna…

uttrycka dig enkelt i skrift med viss språklig variation och med inslag av ord och begrepp om temat.
stava ord som du själv ofta använder och specifika ord om temat.
delta i samtal och diskussioner och lyssna på andras åsikter.
berätta/återberätta/beskriva för andra om höst, svampar, höstfrukt och grönsaker och några skogsdjur.
komplettera ett faktablad om antingen svamp, frukt, grönsak eller skogsdjur du själv väljer.
utöka ditt ordförråd inom temat vi arbetar med.
skriva enkla meningar om temat vi pratat om efter exempel.

GENOMFÖRANDE:

Så här ska vi arbeta…

Diskutera förändringarna i naturen under hösten.
Utveckla ordförråd och skapa egen glosor för att beskriva hösten, svampar och skogsdjur
Samla, läsa, lyssna på, förstå information om hösten, svampar och skogsdjur
Komplettera en text med ord,
Skapa ett faktablad eller skriva egen faktatext om vald svamp eller skogsdjur.

BEDÖMNING:

Bedömning sker genom:

DOKUMENTATION: