<a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Filmrecension.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/kristinehamn/sodermalmsskolan/liselotthenriksson2/1601886013038_filmrecension.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/kristinehamn/sodermalmsskolan/liselotthenriksson2/1601886013038_filmrecension.docx" title="Filmrecension.docx" >Filmrecension.docx</a>

Filmrecension

&nbsp;
Vi ska gemensamt titta p&aring; film.&nbsp; Efter&aring;t kommer vi att diskutera samt skriva en filmrecension. Huvudfokus kommer att ligga p&aring; budskap och upplevelse. Texten skrivs i flytande form.&nbsp;

Svenska

Eleverna ska göra en filmrecension av en film, som vi gemensamt sätt i skolan. 

Genreskrivning - recension

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. 

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

Filmrecension

Matriser i planeringen

Uppgifter