Konsumtion - Ekonomi, Jämställdhet & Sparande åk 6

Under vecka 45 - 48 kommer eleverna lära sig vad jämförpris är och hur man räknar ut jämförpriset, få kunskap om olika ekonomiska begrepp samt hur man får pengarna att räcka nu och för behov längre fram och förstå skillnaden mellan reklam och konsumentinformation. Området kommer avslutas med ett skriftligt prov i konsumtion.

Innehåll

Syfte 

Är att eleverna ska utveckla kunskaper om och intresse för ekonomi, konsumtion och sparande samt ges möjligheter att reflektera över jämställdhet och arbetsfördelning i hemmet. Genom att eleverna får kunskaper om olika ekonomiska begrepp, hur man får pengarna att räcka nu och längre fram, vad skillnaden är mellan reklam och konsumentinformation och får lära sig vad jämförpris är och hur man räknar ut det. På så sätt kan eleverna göra välgrundade val när det gäller privatekonomi, och kunna hantera olika problem och situationer som kan uppkomma. Det är betydelsefullt att redan i yngre ålder kunna reflektera över vilka budskap reklam förmedlar i jämförelse med den objektiva konsumentinformationen. 

 

Mål

• Kunna olika ekonomiska begrepp.
• Lära sig hur man får pengarna att räcka nu och för behov längre fram. 
• Kunna se och förstå skillnaden mellan reklam och konsumentinformation. 
• Lära sig om begreppen försäljningspris och jämförpris & hur man kan tänka kring jämförelser av priser.
• Utveckla kunskaper om och reflektera över jämställdhet och arbetsfördelning i hemmet. 

 

Metod

Presentation om målet och syftet med området.

Teoretiska genomgångar och filmer kring jämförpriser, ekonomiska begrepp och reklam och konsumentinformation. 

Diskussioner om arbetsfördelning i hemmet, jämförpris och försäljningspris, ekonomiska begrepp, sparande och slösande, reklam och konsumentinformation. 

Uppgifter och arbetsblad under lektionerna. 

Prov i konsumtion. 

 

Vecka 45: Jämförpriser

Vecka 46: Jämställdhet, ekonomi och sparande.

Vecka 47: Reklam och konsumentinformation.

Vecka 48: Prov i konsumtion. Starta upp Miljö och livsstil.

 

 

 

Bedömning & Dokumentation

Jag kommer bedömer din förmåga att:

• Att du kan begreppen försäljningspris och jämförpris & hur man räknar ut jämförpris.
• Kunna reflektera kring jämställdhet och arbetsfördelning i hemmet. 
• Hur du reflekterar och resonerar gällande spara och slösa, hur man får pengarna att räcka nu och för behov längre fram
• Kunna olika ekonomiska begrepp.
• Kunna se och förstå skillnaden mellan reklam och konsumentinformation. 
• Deltar aktivt i diskussioner.

 

Dokumentationen består av observationsprotokoll från undervisningen och med utgångspunkt i ditt deltagande i diskussioner och teoretiska uppgifter, samt utifrån ditt resonemang kring begrepp som har med ämnet att göra.

Läroplanskopplingar

Syfte

• hantera och lösa praktiska situationer i hemmet, och
• värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Måltidens betydelse för gemenskap.
• Ungas ekonomi, sparande och konsumtion.
• Skillnaden mellan reklam och objektiv konsumentinformation.
• Jämförelser av några vanliga varor, till exempel utifrån jämförpris.