&nbsp;
H&ouml;st tema
&nbsp;
Syfte:
&nbsp;
Natur: Se vad som h&auml;nder, v&auml;xter? Djur? B&auml;r/frukt? Svamp? Olika &aring;rstider/m&aring;nader Samspel: Samarbeta, lyssna p&aring; varandra Matematik: Former, antal, l&auml;ngd Spr&aring;ket: Ber&auml;tta, skriva Skapa: Bekanta sig med olika material &nbsp;
&nbsp;
Hur: Med temat har vi syfte att eleverna f&aring;r kunskap om de olika &aring;rstiderna/m&aring;naderna, vad som h&auml;nder i naturen, vad kan man plocka/&auml;ta, djur&nbsp; Vi g&ouml;r detta genom att se filmer, promenad, s&aring;nger, saga, skapande
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling

Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer.

Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.

Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig

Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Hösttema

Matriser i planeringen

Uppgifter