<h2>Syfte</h2>
Ambitionen &auml;r att lektionerna ska vara roliga och m&aring;len &auml;r att utveckla elevens lust och f&ouml;rm&aring;ga att sjunga och klappa i takt/puls och rytmer.
&nbsp;
Inneh&aring;ll
&bull; S&aring;ng och spel i olika former: unison s&aring;ng, kanon och v&auml;xels&aring;ng.
&nbsp;
&bull; Takt, puls och rytmik i dels separata &ouml;vningar och lekar men ocks&aring; successivt mer och mer i samband med &ouml;vriga s&aring;nger.
&nbsp;du kan under lektions&ouml;vningarna och i samtal om musiken.

Musik

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

 Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. 

 Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser. 

 Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition. 

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.

Musik HT-20, År 1, Bälinge skola.

Matriser i planeringen

Uppgifter