<h2>Syfte</h2>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Talarens checklista</h2>
<p><strong>F&ouml;rberedelse</strong></p>
<ol>
<li>F&ouml;rbered med att anv&auml;nda bilder i powerpoint och eventuella saker som hj&auml;lpmedel.</li>
<li>G&ouml;r ett stolpmanus som du sedan utg&aring;r fr&aring;n n&auml;r du f&ouml;rbereder dig. T&auml;nk p&aring; att speciellt f&aring;nga gruppen i inledningen och avslutningen.</li>
<li>G&ouml;r egna muntliga framtr&auml;danden inf&ouml;r en kompis, dina f&ouml;r&auml;ldrar eller framf&ouml;r en bandspelare och spegel innan du har ditt framtr&auml;dande inf&ouml;r klassen.</li>
</ol>
<p><strong>&Ouml;va p&aring;</strong></p>
<ul>
<li>L&aring;t blicken l&aring;ngsamt vandra runt bland &aring;h&ouml;rarna.</li>
<li>&nbsp;Tala lagom h&ouml;gt och mycket tydligt. Tala hellre l&aring;ngsamt &auml;n f&ouml;r fort och g&ouml;r g&auml;rna sm&aring; pauser.</li>
<li>Omv&auml;xlingen &auml;r viktig f&ouml;r att beh&aring;lla lyssnarnas uppm&auml;rksamhet. Variera d&auml;rf&ouml;r betoning och r&ouml;ststyrka, hastighet och pauser.</li>
<li>M&aring;nga talare brukar b&ouml;rja med en rolig historia eller en intressant h&auml;ndelse. Andra slutar med en historia eller blandar in s&aring;dana under f&ouml;redraget.</li>
<li>&nbsp;Lagom mycket gester och r&ouml;relser skapar omv&auml;xling och kan f&ouml;rtydliga framst&auml;llningen.</li>
</ul>
<p><strong>Sist men inte minst:</strong></p>
<p>Muntliga framtr&auml;danden &auml;r s&aring;dant man m&aring;ste &ouml;va och &ouml;va, det</p>
<p>finns inga genv&auml;gar....</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Du kommer att få arbeta med en muntlig redovisning under några lektioner. Under arbetet kommer vi även gå igenom olika tips och idéer på hur en redovisning kan gå till

Muntlig framställning

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

söka information från olika källor och värdera dessa.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.

Muntlig redovisning om en biblisk berättelse.

Matriser i planeringen

Uppgifter