1. Kunna m&aring;nadernas namn p&aring; arabiska
2. Kunna &aring;rstider p&aring; arabiska
3. Kunna veckodagarna p&aring; arabiska.
Arbetsformer
<span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Lato',Helvetica Neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">vi kommer att upprepa varje lektion namn p&aring; veckodagar och m&aring;nader.vi kommer &auml;ven att sjunga olika s&aring;nger om &aring;rstider, veckodag, och m&aring;nader.
&nbsp;Eleverna kommer att l&auml;ra sig &aring;rstider, m&aring;nadernas namn, och veckodagarna genom att l&auml;sa olika texter om olika &aring;rstider, och v&auml;lja sedan en &aring;rstid och rita en bild och skriva meningar, en text om.
Vi kommer att l&auml;sa om olika h&ouml;gtider som firar i de arabisk talande l&auml;nder i olika &aring;rstider och m&aring;nader.&nbsp;
Vi kommer &auml;ven att med hj&auml;lp av en bild (en cirkel) dela in m&aring;naderna i olika fack, d&auml;r varje m&aring;nad tillh&ouml;r en viss &aring;rstid. Detta f&ouml;r att eleverna skall kunna komma ih&aring;g m&aring;nadernas namn l&auml;ttare. 
F&ouml;r att komma ih&aring;g veckodagarna, kommer vi att associera dagarna med n&aring;gonting, exempelvis att l&ouml;rdag &auml;r en helgdag och s&ouml;ndag &auml;r en vilodag.
Detta f&ouml;r att det genom association blir l&auml;ttare f&ouml;r eleverna att l&auml;ra sig veckodagarna utantill
Vi kommer att anv&auml;nda bilder, tillexempel att eftersom december &auml;r en vinterm&aring;nad, kommer jag att ha en bild d&auml;r sn&ouml; faller ner. Detta f&ouml;r att eleverna skall kunna l&auml;ra sig snabbare.
&nbsp;

Modersmål

الأشهر والأيام و فصول السنة

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. 

 Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang. 

 Lekar och musik från områden där modersmålet talas. 

Arabiska/Modersmål-månader-veckodagarna-årstider الأشهر والأيام و فصول السنة

Matriser i planeringen

Uppgifter