<div id="collapseContent" class="panel-body toggler collapse in">
Dina m&aring;l
<ul>
<li>Att k&auml;nna k&auml;nna igen klassisk musik</li>
<li>Kunna k&auml;nna igen olika komposit&ouml;rer</li>
<li>Kunna analysera musiken</li>
<li>Kunna delta i diskussioner kring verken</li>
<li>Kunna olika begrepp inom &auml;mnet "klassisk musik"</li>
</ul>
Du kommer att bed&ouml;mas i
<ul>
<li>Att du k&auml;nner igen klassisk musik</li>
<li>Att du k&auml;nner igen olika komposit&ouml;rer</li>
<li>Att du aktivt deltar i diskussioner och analyser om de olika komposit&ouml;rerna</li>
<li>Att du k&auml;nner till olika begrepp som h&ouml;r till &auml;met</li>
</ul>
&nbsp;
Begrepp: 
Genre, komposit&ouml;r, komponera,&nbsp; verk, orkester, opera, operett, aria, dirigent och maestro.
&nbsp;
Komposit&ouml;rer som vi kommer att g&aring; igenom:
Haydn, Mozart,&nbsp; Vivaldi, och Beethoven fler om vi hinner.
&nbsp;
</div>

Musik

 analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. 

 Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser. 

 Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik. 

 Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet. 

 Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik. 

Musik genre klassisk

Matriser i planeringen

Uppgifter