Året runt i naturen

Vi ska undersöka och uppleva hur och varför naturen förändras under året. Du kommer att få lära dig fakta om något småkryp, fågel, djur, blomma, träd, näringskedjor och livscykler. Vi kommer att fokusera på livscykeln hos en fjäril och groda. Vi kommer att arbeta med arbetsområdet periodvis under hela läsåret.

Syfte

Undervisningen i de naturorienterade ämnena ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om naturvetenskapliga sammanhang och mönster. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla nyfikenhet på och intresse för de sammanhang och fenomen i naturen som hela tiden påverkar miljön och allt levande.

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla följande kunskaper och förmågor:

• Kunna beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider kunna berätta om förändringar i naturen och ge exempel på livscykler hos några växter och djur.
• Kunna göra enkla observationer av årstider, namnge några växter och djur, sortera dem efter olika egenskaper, samt beskriva och ge exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
• Kunna dokumentera dina undersökningar på dator och kunna använda dig av dokumentationen i diskussioner och samtal.

Kunskapskrav

Du ska kunna:

• Årstidsväxlingar och  kännetecken för de olika årstiderna.
• Namnge några växter och djur.
• Jämföra några olika växter och djur och deras livscykel.

Du visar vad du kan genom att:

Muntligt, skriftligt, enskilt eller i grupp visa att du kan kännetecken för årstidsväxlingar, samt namnge några växter och djur och deras livscykel.

 

I undervisningen kommer vi att:

• Se på faktafilmer
• Gå ut i naturen och observera årstiderna och växter
•  Artbestämma och sortera några växter och djur
• Samtala och diskutera årstiderna, växter och djur
• Arbeta i boken Min bok om växter & djur

Läroplanskopplingar

Syfte

• jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Olika vädertyper och väderfenomen. Hur de kan observeras och mätas över tid.
• Årstidsväxlingar och kännetecken för de olika årstiderna. Vilka konsekvenser årstidsväxlingarna får för människan.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras.
• Livscykler hos några växter och djur.
• Överlevnadsstrategier hos några växter och djur beroende på årstid.
• Fältstudier, experiment och sorteringar.Hur de genomförs och används för att undersöka närmiljön.
• Dokumentation och redovisning av undersökningar och sorteringar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.