<h2>Syfte</h2>
<p>Syftet med den h&auml;r kursen &auml;r att du skall bekanta dig med n&aring;gra olika sk&ouml;nlitter&auml;ra genrer och kunna koppla ihop dem med historiska skeenden och f&ouml;r&auml;ndringar i v&auml;rlden.</p>
<h2>Tidsplanering och genomf&ouml;rande</h2>
<p>Vi kommer att genomf&ouml;ra kursen mellan v 36 t om v 43. Till st&ouml;rsta delen kommer kursen utg&ouml;ras av f&ouml;rel&auml;sningar, textl&auml;sning och ordf&ouml;rst&aring;else.&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Ni kommer att ha l&auml;sl&auml;xa samt ordkunskap kopplad till de textavsnitt som vi l&auml;ser varje vecka. L&auml;xf&ouml;rh&ouml;ren kommer vara p&aring; fredagar och vara en kombination mellan ordkunskap och att skriva svar p&aring; argumenterande fr&aring;gor.</p>

Svenska

En litteraturhistorisk överblick från upplysningen till 1900-talets första hälft.

Svenska ht-2020, år 8. "Litteraturhistoria"

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. 

Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i. 

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Litteraturhistoria

Matriser i planeringen

Uppgifter