Mësoj pjesët e trupit të cilat i kemi mësuar së bashku!

Trupi i njeriut

Mësoj perimet që kemi mësuar së bashku!

Perimet

Mësoj pemët që kemi ushtruar së bashku!

Pemët

<span style="caret-color: #444444; color: #444444; font-family: Nunito, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff;">I undervisningen jobbar vi arbetsomr&aring;den om olika typer av texter under vecka 36-40 i tal. Du kommer att l&auml;ra dig:
<span style="caret-color: #444444; color: #444444; font-family: Nunito, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff;">- Vara aktiv p&aring; lektionerna.
<span style="caret-color: #444444; color: #444444; font-family: Nunito, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff;">- Nya ord och begrepp.
<span style="caret-color: #444444; color: #444444; font-family: Nunito, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff;">- Att anv&auml;nda de orden du har l&auml;rt dig kunna anv&auml;nda dem i kommunikationen.
<span style="caret-color: #444444; color: #444444; font-family: Nunito, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff;">- Du kommer att l&auml;ra dig hur man skapar dialog.
- Du kommer att l&auml;sa anpassande texter
- Du kommer att l&auml;ra dig att samtala om l&auml;sta texter.
-&nbsp; Du kommer att l&auml;ra dig att kunna st&auml;lla fr&aring;gor.
- Du kommer att l&auml;ra dig att kunna beskriva p&aring; ett tydligt s&auml;tt
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Modersmål

Öka elever läslust genom fantasi sagor.

ML Tala, lyssna och samtala (åk 1-6)

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. 

Eleven kan med ett i huvudsak fungerande ord&#45; och begreppsförråd samtala om bekanta ämnen på ett enkelt sätt.

I samtalen kan eleven ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet.

När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att det huvudsakliga innehållet framgår med viss tydlighet.

Eleven kan med ett ändamålsenligt ord&#45; och begreppsförråd på samtala om bekanta ämnen ett utvecklat sätt.

I samtalen kan eleven ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som upprätthåller samtalet relativt väl.

När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att det huvudsakliga innehållet framgår med relativt god tydlighet.

Eleven kan med ett ändamålsenligt och effektivt ord&#45; och begreppsförråd samtala om bekanta ämnen på ett välutvecklat sätt.

I samtalen kan eleven ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som upprätthåller samtalet väl.

När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att det huvudsakliga innehållet framgår med god tydlighet.

Berättande texter Åk 4-6

Matriser i planeringen

Uppgifter