Utforskande av ljud

Projektet kommer handla om barnens utforskande av ljud - Vad är det som låter? - Kan vi skapa ljud? - Varifrån kommer ljudet? - Vilka ljud kan man höra ute och inne? - Hur låter olika ljud?

Styrdokument vi utgår ifrån

-     Läroplanen

-     Barnkonventionen

Syfte

Vi har observerat att barnen inne på Roten är intresserade av ljud. Vi har uppmärksammat att barnen skapar egna ljud genom att banka, knacka, skaka eller spela på olika föremål. Vi vill ge alla barn inne på Roten möjlighet att utforska och utveckla sina kunskaper om ljud på olika sätt utifrån deras olika förutsättningar.

Mål

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära.

Delmål

Vi vill ge barnen förutsättningar att utforska ljud i sin närmiljö på förskolan.

Vi vill ge barnen förutsättningar att utveckla sin förmåga att identifiera olika ljud.

Vi vill ge barnen möjlighet att utforska ljud på olika sätt. Lyssna och skapa egna ljud.

Exempel på litteratur

-Utforska ljud i förskolan - Skolverket (https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/utforska-ljud-i-forskolan)

-Gissa djuret – Youtube (https://www.youtube.com/watch?v=mkLI8XVV6Do)

-Bamse: Det svänger – Youtube (https://www.youtube.com/watch?v=yinkTkHYFGM)

-Bamse: Ljud som bjuds – Youtube (https://www.youtube.com/watch?v=GTWVm1aEmZQ)

-Pino’s bondgård (https://urplay.se/program/158991-pinos-dagbok-pinos-bondgard)

-Pino’s orkester (https://urplay.se/program/188672-pinos-dagbok-pinos-orkester)

-Muggtelefon (https://urplay.se/program/173775-tiggy-testar-muggtelefonen)

-App: Garageband 

Arbetssätt

Vi kommer arbeta i helgrupp samt i mindre projektgrupper. Vi följer barnens intressen genom projektets gång och skapar olika aktiviteter för barnen att utveckla deras kunskaper om ljud i.
 

Exempel på aktiviteter:

-Lyssna och gissa vilka ljud man hör. Spela in olika ljud.

-Dans, rörelse till ljud, olika musikstilar, olika instrument samt sång.

-Skapande i ateljén: Göra instrument.

-Lyssna in ljud från djur och natur.

-Ljudpromenad. Gå runt i närområdet och lyssna efter olika ljud.

-Röra sig till ljud.

-Måla till/med ljud.

-Muggtelefon.

-Hitta ljudet.

-Vattenxylofon