Under vecka 36-43 ska vi arbeta med omr&aring;det "Vacaciones de Verano". Vi kommer att l&auml;sa, lyssna, skriva texter och jobba med &ouml;vningar som handlar om att ber&auml;tta om n&aring;got som har h&auml;nt.
&nbsp;
&nbsp; &nbsp;M&Aring;L:
<ul>
<li>att l&auml;ra dig ord och fraser&nbsp;</li>
<li>att kunna anv&auml;nda perfekt</li>
<li>att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; texter</li>
<li>att tr&auml;na p&aring; att ber&auml;tta muntligt</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp; &nbsp;ARBETSS&Auml;TT:&nbsp;
&nbsp;&nbsp;Ni ska:
<ul>
<li>
l&auml;sa och &ouml;vers&auml;tta olika texter
</li>
<li>
&nbsp;jobba med olika uppgifter (skriftliga och muntliga)
</li>
<li>
&nbsp;lyssna p&aring; olika texter/dialoger&nbsp;
</li>
<li>
&nbsp;arbeta med&nbsp; grammatik (nytt tempus-perfekt)
</li>
<li>tr&auml;nar p&aring; att anv&auml;nda bindeord.</li>
<li>l&auml;ser och bed&ouml;mer exempeltexter</li>
</ul>
<ul>
<li>
ta eget ansvar f&ouml;r l&auml;xor och studier
</li>
<li>
tr&auml;na p&aring; att f&ouml;rbereda dig inf&ouml;r en individuell skriftlig och muntlig redovisning av de kunskaper du till&auml;gnat dig under perioden
</li>
</ul>
&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> BED&Ouml;MNING
&nbsp;
<ul>
<li style="line-height: 1.38;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Ni ska skriva en text om en resa</li>
</ul>

Moderna språk - språkval

¿Qué has hecho?

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

¿Qué has hecho?

Matriser i planeringen

Uppgifter